学案-全国-2014_2014届九年级化学上册 5.rar

5.3利用化学方程式的简单计算【学习目标】1.掌握有关反应物、生成物质量的计算。（重点：计算的依据和步骤）2.掌握化学计算的解题格式，培养化学计算题的解题能力。3.通过有关化学反应的计算，能从定量的角度理解化学反应。一、课前导学部分：1.写出下列反应的化学方程式⑴用高锰酸钾加热的方法制氧气⑵氢气和氧化铜加热条件下的反应⑶用氯酸钾在二氧化锰作催化剂并加热的条件下制氧气2.在4P+5O2点燃2P2O5反应中，份质量的磷跟份质量的氧气起反应，生成份质量的五氧化二磷。知识点：根据化学方程式的计算【阅读】自学课本P102例1、例2后，完成以下问题：1.利用化学方程式计算的可分为哪几个步骤？2.利用化学方程式计算应注意哪些问题？【尝试练习】现有8g氧气与足量的氢气完全燃烧，能生成多少克水？[审题]①该题涉及的化学变化（化学方程式）为；②题目给出的已知量为_______的质量，未知量为______的质量；③已知量与未知量有什么关系？[解题]请你在草稿纸上书写出详细的解题过程。[对照]写完后，请先自己检查，再与同学的解题过程对比、交流，然后与P102例1比较有哪些异同。二、以学定教（由教师根据班级情况、学生情况完成）三、展示激学与拓展提升部分思考：请你写出电解水的化学方程式；并填写下表：反应物生成物H2OH2O2质量比36432A18克2克xBy8克64克由上表可知：(1)x=______g,y=______g(2)在化学反应中，不管反应物和生成物质量是多少，各物质的质量比（填“相同”或“不相同”）计算的依据是。【火眼金睛】电解36g水可得到多少g氢气？下面是四位同学的解题过程和结果如下，请你仔细检查后回答：他们做得对吗？分别有什么缺陷？你从中能得到什么启示？甲同学解：设可得Xg氢气。HO2通电H↑+O2↑33136gx33/1=36g/xx=1.1g答：可得到1.1g氢气乙同学解：设可得X氢气。H2O通电H2↑+O2↑18236x18/2=36/xx=4g答：可得到4g氢气丙同学解：设可得Xg氢气。2H2O通电2H2↑+O2↑3643236gx36/32=36g/xx=32答：可得到32g氢气丁同学解：设可得氢气质量为X。2H2O通电2H2↑+O2↑36436gxx=4g答：可得到4g氢气2.计算的方法和步骤：解题方法：明确发生反应的化学方程式、写出并配平涉及到的化学方程式，分析已知量和未知量，根据已知量和未知量之间的关系，列比例式求解。步骤⑴设：；（未知量带单位吗？）⑵写：；（要注意什么？）⑶标：；（有关的量标在什么位置？已知量带单位吗？）⑷列：；（怎么比呢？）⑸答：。■常见的错误：①不认真审题，答非所问；②元素符号或化学式写错；③化学方程式没有配平；④相对分子质量计算错误；⑤单位使用错误；⑥把不纯物质当成纯净物进行计算。【课堂小结】通过本节课的学习，你收获了什么？四、自我测评（1-5为必做，6为选做）1．镁在氧气中燃烧，化学方程式为2Mg+O2点燃2MgO，则下列叙述正确的是（）A．4.8g镁和3.2g氧气反应生成8g氧化镁B．5g镁和3g氧气反应生成8g氧化镁C．3g镁和5g氧气反应生成8g氧化镁D．3.2g镁和4.8g氧气反应生成8g氧化镁2.氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的质量为()A.（A+B-C）克B.（A-B-C）克C.（A+B+C）克D.（A+C）克3、已知反应A＋BC＋D且A与B参加反应的质量比为4∶3，若反应后生成C和D质量共2.8g，则消耗的反应物B为()A．0.3gB．0.9gC．1.6gD．1.2g4.16g硫在足量的氧气中燃烧，生成SO2的质量为（）A、8gB、16gC、24gD、32g5、实验室要制取6.4g氧气,至少需加热分解多少克的KMnO4?6.某校化学兴趣小组同学为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的含量，将足量的稀盐酸加入到10g石灰石中，产生CO2气体的情况如右图所示:(化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)(1)从图中可以看出，10g石灰石与盐酸反应后生成的二氧化碳最多是g。(2)石灰石中碳酸钙的质量分数是多少?【课后反思】：