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23.1分子和原子第一课时分子的基本性质1.“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来。”诗人在远处就能闻到淡淡的花香的原因是()A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隔C.分子具有一定的质量D.分子在不断地运动2.下列事实分别说明分子具有的性质是:(1)湿衣服晒一段时间就会干________________________________________________________________________________________________________________________________;(2)打气筒能将空气压入气球内______________________________________________________________________________________________________________________________;(3)一滴水里的分子数约为1.67×1021个________________________________________。3.如右图A所示,把充满红棕色二氧化氮气体和无色氢气的集气瓶中间的玻璃片抽走,使瓶口密合在一起(不能振荡)。(1)写出你认为可能出现的现象:______________________________________________,原因是_________________________________________________________________________。(2)在实验中,某位同学将两瓶气体如图B所示放置,需要很长的时间才能达到与A相同的效果,原因是______________________________________________________________。第二课时分子和原子的区别和联系1.下列微粒结构图示中,能表示水分子的是()2.下列说法中正确的是()A.同种原子可以结合成分子,不同种原子不能结合成分子B.空气中的氧气与纯净的氧气化学性质不同C.在化学变化中分子不变D.分子和原子都可以直接构成物质3.用“分子”或“原子”填空:(1)构成物质的粒子有多种,有的物质是由________构成的,如铁、汞、________等;有的物质是由________构成的,如氮气、水、________等。(2)氧化汞__________是保持氧化汞化学性质的粒子,在化学变化中氧化汞________分解成汞________和氧________,汞________直接构成汞,每两个氧________构成一个氧________,无数个氧________构成氧气。4.在电解水的过程中,发生变化的粒子是________,保持不变的粒子是______________,生成的新粒子是________和________。该实验证明,在化学变化中分子________(填“可再分”或“不可再分”),原子________(填“可再分”或“不可再分”)。5.在物理变化中,物质的分子本身或种类________(填“改变”或“不变”),在发生化学变化时,分子本身________(填“改变”或“不变”);化学变化的实质是________________________________________________。3.1分子和原子第一课时分子的基本性质1.D2.(1)分子在不断运动(或其他合理叙述)(2)分子间有间隔或间隙(3)分子的质量、体积都很小3.(1)两瓶气体的颜色趋向一致(或两瓶气体都变成红棕色等合理叙述)两种气体物质的分子都能运动,均匀扩散到两瓶中(或其他合理叙述)(2)氮气的密度比氢气的密度大得多,聚集在下方,运动(或扩散)得慢第二课时分子和原子的区别和联系1.B2.D3.(1)原子铜(或其他金属物质或稀有气体或碳、硫、磷等物质名称)分子氧气(或二氧化碳等合理物质名称)(2)分子分子原子原子原子原子分子分子4.水分子氢原子和氧原子(必须答全)氢分子氧分子可再分不可再分5.不变改变分子的破裂和原子的重新组合(或其他合理叙述)

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