2022音乐教学总结范文汇编7篇.docx

2022音乐教学总结范文汇编7篇音乐教学总结范文汇编7篇总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析并做出客观评价的书面材料它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用因此我们要做好归纳写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是我精心整理的音乐教学总结7篇欢迎阅读与收藏。音乐教学总结篇1时光如梭一转眼又到期末了忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结：一、思想方面在思想上我积极向上拥护党的各项方针政策热爱教育事业参加政治学习认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务遵守各项学校的规章制度。二、教学方面在教育教学工作上我利用学科特有的魅力来教育学生的思想尊重学生的人格让学生独立对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中本学期我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。如在九年级的音乐欣赏课中我利用视频和课件来完成让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了小舞台活动让学生表现自己的才华给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实践活动中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友让每个学生都爱好音乐喜欢音乐。另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。三、考试：为了使音乐考试不流于老套、死板使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解这学期的音乐考试我采用了：让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求：1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。2、要求背唱歌曲一段歌词任选一段歌词。3、口琴：我们学过的口琴曲任选一首。音乐教学总结篇2音乐与其说是一门声音的艺术不如说是一门情感的艺术它的震撼人心的力量使其比别的艺术更能直接地作用于人的情感、人的心灵。同时音乐更是一门美的艺术。它用情感、陶冶美的心灵培养美的情操。这种美的陶冶虽然需要漫长的积累持久的滋润需要潜移默化但它的效果却是刻骨铭心的要提高审美教育在课堂中的地位教师就必须自觉地积极主动钻研教材深入挖掘教材的内在因素挖掘审美内容通过提高审美水平精巧地完成美育任务。一、从育人出发进行审美教育。我在教学中都要让学生充分理解歌曲内容体会歌曲所表达的思想感情达到审美教育的目的如教学《不再麻烦好妈妈》我先从谈话引入再进行歌词学习让学生找找哪些词要读重些通过这样再进行小结：妈妈爱我们她平时为我们操了很多心所以我们要自己能做的事自己做为妈妈多分担。二、音乐美是进行审美教育的重要教材音乐美包括：节奏美、旋律美、音色美及和声美等歌曲是最自然、最流畅、最优美的音乐表现形式我们要通过教唱歌曲让学生在音乐中陶冶情操。1、节奏美是低年级学生最容易体验的除了设计各种节奏让学生练习外要更重视学生理解所学歌曲本身的节奏。如教学《过新年》这课时让学生为其中的“咚咚锵”伴奏通过伴奏让孩子进一步了解歌曲节奏通过伴奏又增加了气氛更好地烘托出歌曲的气氛不仅为学习歌曲打下良好的基础又进行了愉快的审美教育。2、教师范唱是学生直接体验音乐美的一种有效形式。如教唱《小红帽》这首歌时我精心设计了范唱这一环节。范唱时我突出了一个“情”字又不失一个“动”字。在突出“情”字方面我处理了几个圆滑音的唱法把圆滑音用得圆滑、连贯并加上用手划弧线显得特别亲切、可爱又自豪表现小红帽活泼、快乐、天真的神态这几个音也正是学生容易唱错的地方。在“动”方面我在范唱时准备了一顶小红帽戴在头上边唱边表演激发了学生的兴趣。引导学生说说故事让学生进一步了解歌曲的故事内容加深印象有利于学生的表现。三、根据听觉来逐层深入感受美音乐是听觉的艺术音乐欣赏教学就是让学生听赏各式各样的音乐作品通过对音乐的感受和审视来达到的教学目标。一般情况下学生对乐曲的感悟可分为初步聆听、理解聆听、评价聆听三个阶段。由于受生活经理、文化素质、欣赏情趣、性格特点、艺术修养的制约学生欣赏能力有限因此教学时必须循序渐进、层层深入。当然美