试题-全国-2013_2013年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究课时训练 （新版）新人教版.rar

1课题2二氧化碳制取的研究5分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.实验室里制取CO2的药品是_________，化学反应方程式为__________________________；收集CO2的方法是___________________________；检验CO2的方法是_________________；验满CO2的方法是_________________________________思路解析：本题考查实验室制取二氧化碳的反应原理和收集、检验、验满二氧化碳的方法和过程，考查对该实验基本知识的掌握。答案：大理石或石灰石与稀盐酸CaCO3+2HCl====CaCl2+CO2↑+H2O向上排空气法将产生的气体通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水变浑浊，则证明产生的气体是二氧化碳将燃着的木条放到集气瓶，若木条熄灭，则证明已满2.实验室里制取气体的装置包括___________和_________两部分。确定气体的发生装置应考虑的因素是_________和_________，确定气体的收集装置应考虑的因素是气体的_________和_________等。思路解析：本题考查实验室制备气体时装置的选择原则和气体收集时需要考虑的主要因素。答案：发生装置收集装置反应物的状态反应条件密度水溶性3.实验室制取二氧化碳气体，反应物的状态为_________和_________反应，反应_________（填“需要”或“不需要”）加热，所以选择的气体发生装置简称为固液常温型；又由于生成的二氧化碳气体密度比空气_________，_________溶于水，且二氧化碳还能与水发生反应，所以选择的收集方法只能是_________。思路解析：反应物的状态和反应条件，决定了制备装置的选择。固液型装置且不需要加热决定了装置应该选择启普发生器或其简易装置。答案：固体液体不需要大能向上排空气法10分钟训练(强化类训练，可用于课中)1.在实验室里制取二氧化碳时一般采取以下操作步骤：①装入块状的大理石或石灰石；②用向上排空气法收集二氧化碳；③连接仪器，检查装置的气密性；④倒入稀盐酸。则正确的操作步骤为___________（填序号）。思路解析：此题考查制取二氧化碳操作步骤。答案：③①④②2.实验室制取二氧化碳最适合的反应物是()A.碳酸钠粉末和稀硫酸B.石灰石和稀盐酸C.大理石和稀硫酸D.大理石和浓盐酸思路解析：选择一种物质的实验室制法，不仅要考虑其理论上是否可行，还要考虑反应速率是否适度，操作上是否简便，价格是否合算，生成物的纯度等诸多因素，并非所有能生成该物质的反应都可以作为制备方法。答案：B3.右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的的鉴别方法中，不正确的是A.根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2B.用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2C.用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2D.向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是是CO2思路解析：本题考查二氧化碳的密度以及二氧化碳与水反应生成碳酸。二氧化碳易溶于水且能与水反应生成碳酸，碳酸溶液呈无色。答案：D4.实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是（）A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②③⑤思路解析：收集装置的选择要充分考虑所收集气体密度、溶解性，能否与空气成分反应以及能否与水反应等因素。答案：D快乐时光信鸽与马老师问：“你们说信鸽和马哪个快？”小莫里茨回答说：“如果奔跑的话，马快。”30分钟训练(巩固类训练，可用于课后)1.铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是()A.二氧化硫B.氧气C.氢气D.二氧化碳思路解析：硫酸与大理石的反应原理为：H2SO4+CaCO3====CaSO4+CO2↑+H2O，据此可知产生的气体为CO2。若错选A，则是对硫酸与大理石(CaCO3)的反应原理没有掌握。答案：D2.检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是()A．加入澄清石灰水，观察是否变浑浊B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭C．加入紫色石蕊试液，观察是否变红色D．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭思路解析：此题考查二氧化碳的检验方法。检验是不是二氧化碳应加入澄清石灰水，观察石灰水是否变浑浊，验证二氧化碳是否收集满可将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭。答案：A3.（2012浙江杭州）小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张A．不可能收集到一瓶CO2，因