试题-全国-2019_2019年秋九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳（第2课时）作业设计 （新版）新人教版.doc

4课题3二氧化碳和一氧化碳（总分：45分时间：40分钟）一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意）1.下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是()A.氧气的密度比空气略大—用于急救病人B.稀有气体的性质稳定—作保护气C.一氧化碳能燃烧—可作燃料D.干冰升华吸热—用于人工降雨2.关于H2、CO、C三种物质，下列说法正确的是()A.都是目前最理想的清洁燃料B.与金属氧化物发生的反应都生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.在氧气中燃烧，都产生淡蓝色的火焰D.与金属氧化物反应后，一定有化合物产生3.格鲁吉亚前总理在寓所中毒身亡,各种迹象表明他死于煤气中毒，生活中的煤气中毒就是一氧化碳引起的，其原因是()A.一氧化碳具有还原性B.一氧化碳具有可燃性C.一氧化碳将血液中的氧气转化成二氧化碳D.一氧化碳与血液中的血红蛋白结合能力很强,使血红蛋白失去输送氧气的能力4.为了区别CO与CO2两瓶无色气体，下列方法中不可行的是()A.伸入燃着的木条B.分别通入少量澄清石灰水，振荡C.分别放入活昆虫，观察是否死亡D.分别通过灼热的氧化铜5.某化学兴趣小组的探究实验表明，二氧化碳与一氧化碳的性质有很大的不同。对这一结论的原因解释比较合理的是()A.一氧化碳有毒，二氧化碳无毒B.一氧化碳有还原性，二氧化碳无还原性C.一氧化碳不溶于水，二氧化碳能溶于水D.1个CO分子比一个CO2分子少一个氧原子6.“生命可贵，安全第一”。下列采取的安全措施中不正确的是()A.厨房天然气管道漏气，立即关闭阀门并轻轻开窗通风B.震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用C.为避免了尘土进入，豪华装修完的房屋立即入住后必须关闭门窗D.进入久未开启的菜窖前，先用蜡烛做灯火实验7.下列关于碳及其化合物的说法，正确的是()A.CO和CO2都可将氧化铜还原成铜B.CO2能转化成氧气C.一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊D.利用活性炭的稳定性来吸附冰箱中的异味8.将二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到较纯净的二氧化碳,应采用的方法是()A.将混合气体通过加热的氧化铜B.将混合气体点燃，使一氧化碳充分燃烧C.将混合气体通过澄清的石灰水D.将集气瓶口朝上,移开玻璃片使一氧化碳气体逸出9.下列各方案中,不能用于鉴别一氧化碳和二氧化碳的是()A.用鼻子闻B.测定它们在水里的溶解能力C.分别用燃烧的木条试验D.分别用石灰水试验10.符合如图所示装置的选项是()①说明一氧化碳具有还原性②说明一氧化碳氧化后的产物是二氧化碳③有效地防止了一氧化碳对空气的污染④既能说明一氧化碳具有可燃性，又充分地利用了能源A.①②B.①②③C.②③④D.全部二、填空题（本题包括2小题，共10分）11.（6分）建筑材料中常用到下列反应。请写出有关的化学方程式。(1)石灰石煅烧制得生石灰(CaO)和二氧化碳________________________________；(2)用生石灰与水反应制石灰浆(氢氧化钙)_________________________________；(3)用石灰浆刷墙壁，墙上附着一层白色坚硬的物质____________________________。12.（4分）仿照下图中C→CO转化的表示方法，将下图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“→”连接起来，并在箭头旁标明必需的其他反应物及反应条件。三、实验探究题（本题包括1小题，共10分）13.（10分）某同学用如图装置，进行有关碳及其氧化物的实验(图中夹持已略去)，在完成气密性检査后加入药品，并已在装置中充满二氧化碳。(1)填写表格中的空白内容：实验步骤实验现象实验分析①缓缓通入CO2，点燃A处酒精喷灯，加热一段时间木炭粉减少，D中有气泡产生、澄清石灰水变浑浊且______________硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为______②点燃B处酒精喷灯，加热一段时间B处玻璃管内__________以上实验说明__________具有还原性③停止通入二氧化碳，熄灭A、B两处的火焰C中有D中液体进入/(2)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由________________________。四、计算题（本题包括1小题，共5分）14.取80g氧化铜与一氧化碳反应，问要充分还原这些氧化铜需要一氧化碳多少克?课题3二氧化碳和一氧化碳参考答案一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个选项符合题意）1.A2.D3.D4.C5.D6.C7.B8.A9.A10.D二、填空题（本题包括2小题，共10分）11.（6分）(1)CaC