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2020中考数学考前辅导与建议一、松而不垮,绷弦有度,停止专项强化训练距中考仅剩一个月时间,应尽快停止专题训练,降低训练的难度和强度,让自己浮躁忙乱的心静下来,思想放空,精神放松。但不能懈怠放任,更不能彻底放弃,要在平静的心境中认真思考,做到知己知彼。所谓知彼,是指对中考数学考什么,怎么考要清楚,所谓知己,是指对自己的水平和状态要清楚,并将自己的能力和中考的要求客观对接。二、静思梳理,胸有成竹,做到几个心中有数1、对中考数学考什么、怎么考心中有数①考什么?--考知识,考四基;考方法,考能力。在冷静的梳理和排查《中考说明》后应该明白,中考数学全面考察的是四基,着重考察的是能力,关注到基础知识年年考,核心内容反复考,同级知识轮换考。那么这些知识和能力自己还有哪些没过关,哪些尚未形成,差距还有多远,一定做到心中有数。②怎么考?结合《中考说明》的分析与解读,看命题思路、考察目标和考试要求,通过练《中考说明》中的题型示例和近三年陕西中考真题(包括副题),看试卷的结构和考点,根据自己的实际情况划分易、中、难的分布,明晰从制卷要求看,我省试卷分为两卷,第Ⅰ卷客观题和第Ⅱ卷主观题;从试题类型看分为选择题(10道共30分)、填空题(4道共12分)和解答题(11道共78分),全卷共25道题;从知识分布看四大领域所占百分比为40﹪40﹪10﹪10﹪,而难度分布为4:3:2:1等,了解和过滤此过程可以从根本上扫清盲点,克服考场上的紧张情绪,杜绝漏做考题。2、对自己的学习程度心中有数对自己眼下的问题逐一排查,不仅做到心中有数,而且将问题一一罗列,分析还有多大提升空间,应该在哪些方面进行提升和突破,做出计划并一一落实。3、对学校的复习计划和安排心中有数自己的小计划应贴合学校的整体复习计划,形成合力,既能节省时间,更能提高效率。三、抓出问题,有效改进,不搞题海和不眠战术1、针对问题,逐一击破首先应按照考题的层次抓出问题,着力点应放在基础问题上,从4+3=7中落实细节。比如问题①:会而不对,对而不全。诸如看错题,会错题意,审不清题,不按题目要求解答,书写不规范,逻辑掉链,漏写得分点,不会布局,想哪写哪儿,不合适再划掉,箭头一大堆,算错,速度慢,计算器按错,应用题忘作答,漏解,不检验,考虑不周全等。这些均为非知识性错误,属于细节问题,大家习惯把它们归咎于粗心,但它可以造成严重的直接失分和潜在丢分,实际上是属于基本技能不过关,不注重细节,欠规范。主要体现在基础不扎实,解题速度慢,能力题不能在有限时间内完成,态度上不够重视,懒于动手,不求细化,眼高手低等,若能在这此处提高认识,认识到基础≠简单≠作对≠拿全分,从4+3=7的基础问题中认真落实细节,将会有很大提升;问题②:某种基础类型的题屡次丢分,如,总是算不对,去分母漏乘、移向不变号等。这是警示自己易错点没克服,针对易错点进行纠正练习,分析错因,上课认真听试卷讲评,欣赏优秀试卷,是改进和提升的重要途径。2、从试题的分布与难度中,找到可提升之处比如25题,甚至24题总没时间做或没一点思路,这实际上也是在警示自己能力欠,突破难,遇到了自己的瓶颈,但处理好还是有提升余地,按照4:3:2:1的难度分布,需要从4+3+2=9中精雕细琢,突破瓶颈。上述种.种均为有目的、有针对性的纠正与提升,坚决杜绝搞题海战术,杜绝通宵熬夜,搞不眠战术,力求抓住重点、难点和核心考点,用好巧劲,落到实处。四、查漏补缺,精雕细琢,做好几个重要调整由上述可知,本阶段的提升要靠从基础中落实细节,从克服难点中突破瓶颈,主要途径为:查阅错题档案,将历次模考错题归类,分类纠错,针对有能力拿满分的题,练习各种类型的答题方法,明确得分点,细化过程,精雕细琢。具体可以遵循下述的策略:1、两练一养十突破两练:①练基础——规范、书写、速度、准确率,熟练程度、得分点(如概率问题、存在性问题的书写);②练重点——针对重点题位和个人问题进行有效的矫正性练习。一养:养成会做的题要做对,做对的题要得满分,大题小解、难题尽量分步得分的好习惯。十突破:①清算应得而未得的分数,②清除屡犯的重复错误,③克服答题不规范的弊端,④改正不认真审题的态度,⑤留意易错点,⑥加强识记,不漏知识点,不断知识链,⑦训练答题速度,学会正确分配时间,⑧提高书写质量,⑨注意答题步骤的清晰性和周密性,不掉逻辑链(如19题和23题)⑩严格遵守题目的要求,注意看括号内的注明和导语。2、几个重要调整①策略调整:处理好快与准的关系,审题与解题的关系、“会做”与“得分”的关系;勿需猜题和押题,只需将平时练习的每道题都当成中考题;②心态调整:要经常给自己积极的心理暗示:如我难人难我不畏难,从简单处着眼;我易人易我不大意,从麻烦处留心;踏实不犯错才能步步为营;认真答好每道小题,才能把握全局......③习惯调整:逐步调
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