学案-重庆-2015_重庆市第三十九中学九年级化学上册 绪言 化学使世界变得更加绚烂多彩导学案（无答案）（新版）新人教版.rar

1绪言化学使世界变得更加绚烂多彩【学习目标】知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及规律的自然科学，它与人类进步和社会发展的关系非常密切。【教学重难点】体会化学与人类进步及社会发展的密切关系，认识化学的价值。【教学过程】一、激趣导入，明确目标1.魔术世界2.学生看教材中插图，思考：化学研究的内容月哪些有关？什么是化学？二、精心设疑，演绎目标阅读课本P1页—4页，勾画课本上的关键字句，填写下列空白，并理解识记。1．化学研究物质及其变化，它不仅要研究自然界已经存在的，还要自然界不存在的新物质。化学与人类进步和社会发展的关系非常密切，利用化学生产，以增加粮食的产量；利用化学，以抑制细菌和病毒保障人体健康；利用化学开发和，以改善人类的生存条件；利用化学和，以使人类的生活变得更加美好。化学是一门研究物质的、、以及的自然科学。2.道尔顿和阿伏加德罗等科学家关于和的创立，奠定了近代化学的基础。他们提出：物质是由和构成的，分子的破裂和原子的重新组合是的基础。3.1869年，俄国化学家门捷列夫发现了并编制出，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的，使化学学习和研究有可循。4._化学的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着的方向发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩。三、点拨导向，组内交流阅读教材后，分小组讨论，交流对下列问题的认识。1.从人类衣、食、住、行的角度，列举大量的事实，说明化学与人类发展密不可分的关系。2．列举生产、生活中与化学有关的现象或事例。四、分组展示，归纳小结1．化学研究的对象：化学是研究物质的以及的科学。2．化学的发展史：古代化学、近代化学、现代化学古代化学：的发现和利用,改善了人类的生存环境，使人类变得聪明而强大。制得了对人类生存而具有使用价值的产品。如,铜器，,纸、火药、酒、染料等。近代化学：⑴道尔顿和阿伏伽德罗创立的和,奠定了近代化学的基础。⑵1869年，门捷列夫发现了,并编制了,使化学学习和研究变得有规律可循。现代化学：⑴利用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，并正在探索利用制造出有特殊功能的产品。⑵的提出，使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。３．化学学习方法。五、例题精讲，拓展升华知识点：化学的研究范围【典例】“嫦娥二号”探月卫星于2010年10月1日成功发射，标志着中国提前成为与美、俄并列的太空强国。下列“嫦娥二号”探月卫星所担负的任务中，与化学关系最密切的是（A）A.探测月球表面物质的成分及物质类型B.进行将卫星发射至地月转移轨道的研究C.试验低密度信道编码、高速数据传输D.采集月球地形数据，绘制“月貌”【快乐心得】我的收获有：