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2022读书活动总结15篇读书活动总结15篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是我整理的读书活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。读书活动总结1活动主办方:会计电算化一至五班为引导广大学生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风学风的建设,提高广大学生的综合素质,我们会计电算化专业一至五班举行“心灵之约”读书交流活动,此次活动与5月20日下午落下帷幕。在这历时一个多小时的时间里,同学们争先恐后的拿出自己的读书笔记和闲暇时摘录的名人名言和大家交流心得,那说到精彩处动情的笑脸和夸张的动作让我们久久不能忘怀。这次活动同学们积极参与,真正体验到了读书好,读好书,好读书,读整本书的滋味,享受到了成功的乐趣,在活动中同学们热情洋溢,畅所欲言,与大家一起分享读书的快乐,一起体会书中人物的喜怒哀乐,并时不时的有开怀的笑声传出,整个活动达到了高潮。使班级充满浓浓的读书氛围,使不爱读书的同学逐步变得爱读书,养成良好的读书习惯,另外也促进了同学们去图书馆看书的习惯,开阔视野,丰富课外知识,感受到了读书的重要性,感受到美文中所蕴含的智慧与哲理,从中提高审美情趣。小荷才露尖尖角,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎着朝阳茁壮成长,我们的读书活动只是一个开端,要努力的还有很多很多,虽然本次活动举办的还算成功,但是我们也有很多不足的地方需要大家团结起来去克服,让每位同学都参与其中,体会活动的乐趣。大学生活稍纵即逝,美好而又短暂,希望此次活动能让同学们体会到大学生活的精彩之处,在书香中陶冶情操,得到满足,让自己的大学生活快乐又充实。读书活动总结2“读书贵神韵,无事守章句。”阅读能力在语文能力中占据着核心的位置,让我们的每一个孩子喜欢语文,爱上阅读是每位语文教师的责任。《课程标准》中规定小学生要完成不少于四百万字的阅读,在不断的研究探索中,我感觉发挥班级作用,营造书香班级,可有效而又全面地提高学生的素质。积极举办班级读书会,让读书成为孩子们生活中不可缺少的一件事,一件快乐的事,一件幸福的事,一件品尝成功的事。我们做的就是一项花的事业,根的工程——踏踏实实地做孩子们阅读的“点灯人”。一、教师,用书香润泽心灵和孩子们一起阅读的感觉是什么样的呢?梅子涵老师说:“我们一起想象那林子和葱茏,想象着诗意的风儿很轻柔地从童年的脸上吹过去,童年心里就葱茏了”。哦,念书给孩子听,是在心里种下阅读的种子,就好像和孩子手牵手到故事国去旅行,共同分享一个充满温暖语言的快乐时光那样美好。每次想到儿童阅读的重要性,我总感觉肩头沉甸甸的。我们教师,作为班级读书会的组织者和领导者,个人素质、爱心和精力的投入,决定了读书活动的持久性和成败。热爱阅读的班主任,才会不断充实阅读资源,愿意与孩子们共同成长,一起在书的海洋中尽情遨游,提升读书会丰富的内涵。“凡是开头难”,刚开始的时候,我是尝试着在班级开展读书活动,苦于身边无人手把手地指导,自己只能边实践边摸索,摸着石头过河的过程是艰辛而盲目的。终于有一天,我看到了一片绿洲——薛瑞萍的教育随笔《给我一个班,我就心满意足了》,这是我在校信通当博腕时候得到的奖品。走进字里行间,那纯真实的教育原生态纪录,纯真诚的关注学生成长的教育观,让我心底萌生了新的希翼——我要带学生大量的、高品味的阅读,像看云那样带学生潜心阅读!于是,去书店、上网邮购,我到处寻找看云的书籍:《心平气和的一年级》、《薛瑞萍读教育理论》、《我们班的阅读日志》、《书声琅琅的三年级》……。一本本好书陆续来到了我的身旁,成了我书架上的新宠。闲暇之余,常随心所欲翻看一番,让我有了一份心灵的愉悦,一种回味的感动,一方思绪的晴空,一缕流水潺潺的遐想。这几本书特别实用,有具体的读书会教案,有健全班级读书会的各种好做法,就像身边有了名师做指导。二、了解,从阅读童书开始怎样才能走进孩子们纯净的心灵天空?作为班级读书会的引领者,我们应该在把一本书推荐给学生之前,自己一定要读一读,不要把自己不喜欢的书推荐给孩子。莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是的,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。学生的成长之旅不能缺乏书籍的滋润,教师的专业化成长路途中除了要有教育理论书籍,童书更是不可缺乏。走进一本本有趣的童书,我们自己应该先走进文本,与作者直接对话:从书名和封面设计想到了什么呢?作者有什么背景?想一想,阅读材料的优点在哪里?预设一下孩子们可能对哪一部分的内容比较喜爱?原因是什么呢?孩子们会提出什么问题?读书会上会出现怎

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