2022读书活动感悟.docx

2022读书活动感悟读书活动感悟在日常生活或是工作学习中，我们时常会受到启发，对某些事或人产生新的感悟，这时就可以通过写文章的方式把自己的感悟都记录下来。你知道写感悟，需要注意哪些问题吗？以下是我整理的读书活动感悟，希望对大家有所帮助。读书活动感悟1通过这次活动，我感悟到了读书方法有很多。以前的方法太笨，读完一本书后，自己也不知道书里讲的是什么，就算读的慢，效率也不高，但活动过后，我有了新的读书方法，也发现了以前读书方法的缺点——没有找到合适的读书方法，也没有好的读书习惯，对读书没有太大兴趣，以前只读自己喜欢的书，从没把一本书正儿八经的读完过，还有那些名著，只是读那些精彩的时刻，没有按顺序读。我想今后这都是我要改正的方面。读书活动感悟212月8日的读书会让我领悟了很多，如诗词的魅力，那些名人的故事让我了解了很多的道理，一个个读书的方法，同时也会发现自己的不足。可能因为我对读书不感兴趣，每天读书时间只有30分钟，这就导致我每天跟没读一样，什么都不知道，前学后忘。第二天返回来再想，脑子里一片空白，什么都忘了，而且每年我只读3－5本书，我也发现了3－5本的人偏多，说明我们的阅读量还有待提高，而且我很爱看小说，而且本组内喜欢阅读小说的人数还较多，每次都想买好看有趣的书，从而导致了我的阅读范围比较狭窄。我身上有一些不太好的阅读习惯，每天读书的时间也很少，读书的内容也了解的不够深，希望我有所改进。读书活动感悟3“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”。我班于20xx年xx月x日开展了以“少年正是读书时”为主题的综合性实践活动，在这次的综合性实践活动当中，带动全班人员都加入了进来。活动分为飞花令，名言分享，名著推荐，读书方法交流，诗词朗诵等几个板块。在同学们的积极参与下活动最终圆满结束。通过调查，我了解到了自己小组7人的读书情况。通过调查显示，平均每天花在课外阅读上的时间大部分集中在30分钟以内和30到60分钟；每年的阅读量大多数人是3-5本，少数人8本以上；喜欢看小说的人占大多数；小组成员的读书习惯有一半以上的人会努力记住书中的关键人物和情节。“年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。”通过这次综合性实践活动，我了解了不少关于名人们的读书故事，收获了很多，同时也学到了许多关于读的方法，相信通过阅读的培养，我一定会在各个方面都有所成长。读书活动感悟4“少年正是读书时”综合性实践活动是面向同学们而设计的一门实践性的课程，我认为此次活动最大的成功之处是激发了同学对读书的热情，开展了丰富多彩的活动，锻炼了同学们的能力，不足之处是对于综合性实践活动，同学们光有热情是不够的还要有积极主动的学习精神。同学们争强好胜，喜欢斗智斗勇，在竞赛活动中，不仅有学生的团队合作，还有胜利的兴奋，失败后的沮丧，体验是丰富的，感情是真切的。面对本次综合性实践活动中，我深深了解到了自己知识储备的不足，以后还需在平时的生活学习给自己不断充实，多多积累。读书活动感悟5今年，是“读书·感悟——希望伴你成长”读后感征文活动的第二年，“读书·感悟——希望伴你成长”——第二届“希望之树杯”读后感征文比赛活动总结。在有了第一年的活动经验后，此次第二届活动也顺利地举行了。活动初期，“希望之树”爱心协会图书部向6所学校发出了活动邀请。在20xx年10月中旬，图书部收到了来自其中5所学校的读后感征文稿件。每所学校都积极参与其中，我协会收到了同学们许许多多的作品，在此，非常感谢同学们对于活动的支持和热情参与。本次第二届征文活动共设置以下奖项：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖以及优秀组织奖。每一所学校设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名，并且从寄来稿件的学校中，根据各学校的实收征文稿件进行奖项设置的调整，并在5所学校中选出一所学校评为优秀组织奖。在收到征文稿件并作整理后，“希望之树”爱心协会各部部长开展了评分活动。实际收到征文稿件共61份。每一份稿件都由各部部长亲自评分，在去掉最高分和最低分后算出平均分，依分数高低评选出各个奖项。保证比赛的公平、有效。从同学们的作品中，我们看到了他们对只是的渴求和对未来的美好向往。这让我们协会的每一位成员都感到很欣慰，我们建立的图书室能够真正发挥它的实用性，这是我们最希望看到的，也是建立它的目的所在。同学们看的书目分类极广，可见，大家对于各方面的知识都有着浓厚的兴趣。在看了同学们的作品后，我们也感受到了同学们的好文笔以及蕴藏的才华。不少同学的文章中透出了他们积极进取的心态和对未来的憧憬。看得出，很多人都是从小就很有志向的人，相信这些可爱的孩子们，长大后一定会成为对社会有贡献的