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2022读书活动计划模板六篇读书活动计划时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是我精心整理的读书活动计划6篇,欢迎阅读与收藏。读书活动计划篇1一、活动目的xx年是xx开展“书香荆楚文化xx”全民阅读活动的第一年,4月是xx第一个全民阅读月。为积极响应xx省团委的号召,同时倡导我校学生“会读书,爱读书,读好书”,让其享受读书的乐趣,激发他们的读书热情,提高他们的精神境界,以“新时代、新科技、新新读书方式”为活动主要目的,籍第十七个“世界读书日”来临之际,特此举办本次活动。二、活动主题读书新习惯,魅力新视野三、活动单位主办单位:共青团xx生物工程学院委员会承办单位:xx生物工程学院青年志愿者协会四、活动地点及时间地点:图书馆文化广场前时间:xx年4月23日五、活动具体安排(一)活动前期:1、向图书管理委员会了解同学们最喜欢借阅的书籍并准备相关的电子书资料2、查找适合大学生阅读的书籍名称及简介资料,打印成文件资料。如求职类、管理学类、文学类书籍3、熟悉了解图书馆借阅手续及书籍存放位置3、申请场地和准备、借取相关物品,如棚子、帽子、绶带4、摆点人员值班安排5、前期宣传工作,包括制作宣传板、横幅,并张贴悬挂到指定的地方,同时在网站、微博发布相关消息(二)活动具体流程:本次活动主要是通过四种方式同时进行的1、“优秀书目我推荐”--通过宣传板展示的方式,向同学们介绍志愿者在活动前收集的同学们喜欢的书目,同时展示该书籍在图书馆的编号及位置。通过对书籍的内容介绍吸引同学们的兴趣。2、“我的最爱我分享”--志愿者引导同学们向更多的同学推荐自己喜欢的书目,将书的名称写在便签纸上,同时附上一句话的介绍。3、“你的期待我来找”--针对现在大多数大学生喜欢网上阅读或手机电子书阅读的现状,志愿者在摆点宣传的同时收集同学们想要下载的电子书籍,向同学们分享电子资料4、“你的疑问我说明”--针对大多数同学不了解图书馆书籍的存放规律、借还手续和图书馆各楼层的功能分区等方面,为同学们解答疑问,鼓励同学们到图书馆借书看书(三)后期总结:1、完成活动的后期总结工作,上交活动心得2、及时发布相关消息至微博、网站,及时撰写发布新闻稿3、回收归还相关物品,完成参与活动人员的统计六、注意事项1、在活动过程中应充分展示志愿者的精神,热情、大方向过往师生介绍我们的活动,过程中应注意使用文明礼貌用语,做到耐心、细心解答2、参与活动的志愿者应具备严格的时间意识,准时参加活动3、若遇到天气恶劣等不可抗力因素,活动将另行通知读书活动计划篇2一、导言:又是丹桂飘香的季节,亲爱的小朋友们,让我们再次携起小手,踏上读书的征途,一同走进书的海洋。让书为我们打开一扇扇窗,开启一道道门。让书籍引领我们走进一个又一个魅力无穷的大千世界。让书籍丰富我们的知识,开阔我们的视野,活跃我们的思维,陶冶我们的情操,使我们体验:我读书,我收获!我读书,我快乐!二、活动目的金色的九月,是收获的季节,也是莘莘学子播撒新希望的季节,我们把阅读活动作为一次新的播种与耕耘,让我们的孩子通过这次活动,激发读书的兴趣,养成博览群书的好习惯。同时充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。促进语文课堂教学的改革,以读促写,走读写结合之路,提高教学质量。三、活动对象:全体二年级学生四、活动口号:我读书,我收获!我读书,我快乐!五、活动过程:一、准备篇1)推荐学生购买必读书目,分别是《我爸爸》、《爷爷一定有办法》、《笨狼的故事》。2)教师鼓励学生把自己家里适合的书籍带到学校来,建立班级图书架,供学生阅读。3)制定班级读书计划和个人读书计划A、根据本班的实际情况,制定班级读书计划:背诵《经典诗文》、阅读必读书等;B、学生根据本人实际情况制定个人读书计划,准备好一学期要读的书。(读书三本以上,养成晨诵、午读、暮醒的习惯。)二、阅读篇1.活动内容(1)以年级为单位联合发出读书倡议,鼓励孩子与好书教朋友。(2)学生以班级为单位,搜集、整理和阅读主题有关的资料。2.推荐孩子阅读材料,以必读书目,经典诗歌和适合孩子阅读的童话为主。具体材料见附录3.阅读时间利用晨诵、午读时间阅读主题阅读材料。4.活动负责:各班语文教师。三、实践篇活动一:建设书香班级1.出好以“我阅读我快乐”为主题的黑板报,以年级为单位进行评比,评比结果与年级书香班级考核挂钩。2、充分利用好学校的图书室和班级的图书角,每周固定时间组织孩子借阅,方便阅读。2.聘请校骨干教师做课外阅读知识讲座,积累阅读的资料,丰富孩子的精神世界。3.正常开展班级读书交流会和班级

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