试题-江苏-2015_江苏省盐城市亭湖区桂英初级中学九年级化学上册 4.doc

1课题2水的净化(1)姓名：___________班级：___________学号：__________等第_1．2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”。下列有关水的做法不正确的是A．煮沸和蒸馏可以将硬水软化B．用肥皂水可以鉴别软水和硬水C．生活中经常饮用蒸馏水对人体健康无益D．河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到自来水2．在公共场所，利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺将自来水净化为直饮水。在上述工艺净化水的方法中，没有涉及的是A．沉淀Ｂ．过滤Ｃ．吸附Ｄ．紫外线消毒3．2014年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明“。下列说法正确的是A．为了保护水资源，禁止使用化肥、农药B．利用沉降的方法，可将硬水转化成软水C．工业废渣的任意排放，不会污染水体D．城市浇花，使用喷灌、滴灌技术4．海洋是人类巨大的资源宝库，海洋资源的开发前景十分广阔。下列有关海洋资源的叙述错误的是()A.利用海水可以提取镁盐制取镁B.海水中溶解盐的质量分数高达5%C.海底蕴藏着大量的煤、石油和天然气D.海洋中蕴含着丰富的海洋动力资源5．青岛是一座美丽的海滨城市，减少海洋污染是每个公民的责任。下列情况中不会造成海洋污染的是()A.垃圾填海B.油轮泄漏C.海水“晒盐”D.生活污水排入海洋6．下列生活中的做法，不利于节约用水的是A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头7．成语是中华民族汉语言文化的瑰宝，很多成语从化学的角度理解别有一番含义。通过化学课中对水资源的学习，成语“细水长流”可理解为（）A．在家用细细的长流水洗衣服或刷牙B．节约每一滴水，形成“细水长流”的水资源观C．地球淡水储量丰富，可供人类永久使用D．水龙头漏水可让其“细水长流”，方便使用8．水资源是战略资源。下列是节水标识的是（）9．水是“生命之源”，下列对水的说法正确的是（）A．水是由氢气和氧气组成B．硬水经过过滤可以转化为软水C．水是由氢分子和一个氧原子构成D．农业上化肥、农药的不合理使用，会造成水污染10．下列有关水的说法错误的是（）A、淡化海水可解决淡水紧缺问题B、长期饮用硬水对人体的健康不利C、日常生活中的水大多是混合物D、过滤能除去天然水中的所有杂质11．下列物质中，属于纯净物的是A．蒸馏水B．矿泉水C．铁强化酱油D．纯净的空气