试题-全国-2017_2017年秋九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题3 水的组成练习 （新版）新人教版.doc

1课题3水的组成01知识管理1.氢气物理性质：通常情况下，氢气是一种色、味的气体，溶于水，密度比空气。化学性质：（1）现象：纯净的氢气在空气中燃烧，产生色火焰，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯，观察到有，同时放出热量。（2）文字表达式：。注意：氢气中若混有一定量的空气或氧气，点燃时容易发生爆炸，因此点燃氢气前一定要检验其纯度。2.水的分解实验现象：与正极相连的玻璃管和与负极相连的玻璃管内产生的气体的体积比为。气体检验：正极产生的气体能使的木条，该气体是；负极产生的气体能被，该气体是。表达式：。实验结论：水是由和组成的。点拨：由于氧气在水中的溶解能力比氢气大和在电解过程中部分氧气与电极发生反应，消耗了氧气，所以氢气的体积往往大于氧气体积的两倍。3.单质、化合物和氧化物单质：由组成的。化合物：组成中含有的。氧化物：由元素组成，且其中一种元素是的化合物。注意：同种元素组成的物质不一定是单质也可能是混合物，如氧气和臭氧混合而成的物质。02基础题1.（娄底中考）检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（）A.听到尖锐的爆鸣声B.听到轻微的爆鸣声C.未听到声音D.试管炸裂2.电解水产生的氢气和氧气的体积之比约为（）A.2∶1B.1∶2C.1∶1D.3∶13.（大连中考）下列物质中，属于氧化物的是（）A.O2B.TiO2C.K2CO3D.C6H12O64.（湘西中考）水在通电条件下生成氢气和氧气，下列有关叙述错误的是（）A.水是由氢元素和氧元素组成的B.水是由氢原子和氧原子构成的C.分子在化学变化中可以再分D.原子是化学变化中的最小粒子5.下列说法正确的是（）A.氢气和氧气反应生成水，说明水是由氢、氧两种元素组成的B.电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的C.自然界中天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D.水和过氧化氢的组成元素一样，所以化学性质也一样6.（南宁中考）右图是水的电解实验装置图。（1）该实验中，与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是和，体积比约为。（2）该实验证明了水是由组成的。（3）下列行为，不利于保护水资源的是（填序号）。A.工业用水重复使用B.大量使用化肥和农药C.加强城市污水处理系统的建设D.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水03中档题7.（葫芦岛中考）下列物质属于氧化物的是（）A.水蒸气B.高锰酸钾C.氢氧化镁D.氧气8.（齐齐哈尔中考）下列微观模拟图中和分别表示不同元素的原子，其中表示单质的是（）ABCD9.（南宁中考）如图是电解水实验的装置图，下列说法错误的是（）A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B.反应一段时间后，a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口，打开活塞，a管的气体使燃着的木条燃得更旺，b管的气体被点燃D.由电解水实验得出结论：水是由氢、氧两种元素组成的10.小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1。针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（）A.大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水B.反复多次实验查找原因C.查找实验装置是否漏气D.实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功11.（乌鲁木齐中考）只含有一种元素的物质（）A.可能是纯净物也可能是混合物B.可能是单质也可能是化合物C.一定是纯净物D.一定是一种单质12.如图所示，小雨同学将纯净的氢气点燃。（1）观察到导管口有火焰，将干燥的冷烧杯倒罩在火焰上方，烧杯内壁出现。（2）据此，她发现氢气的一个性质是；该反应的文字表达式为，该反应属于（填“化合”或“分解”）反应。13.有下列物质：①硫粉；②水；③液态空气；④高锰酸钾完全分解后的固体剩余物；⑤二氧化硫；⑥铜；⑦过氧化氢。其中属于单质的是；属于化合物的是；属于纯净物的是；属于混合物的是。（均填序号）14.（沈阳中考）水在一定条件下可以发生化学反应。根据所给信息，请回答下列问题：（1）实验中，负极与正极产生气体的体积之比约为。（2）当水分子分解时，生成氢原子和，每两个氢原子结合成一个，每结合成一个氧分子。15.有一种无色无味液体A，在通电条件下分解产生两种气体B和C，已知铁丝可以在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质D，C是自然界中最轻的气体，它在空气中燃烧生成A。（1）写出A、B、C、D四种物质的名称：A.；B.；C.；D.。（2）依次写出上文所涉及的反应的文字表达式，并指出它们的基本反应类型。（）；（）；（）。请写出下列反应的文字表达式和符号表达式：分解过氧化氢制取氧气：，，水在通电条件下分