试题-全国-2018_2018年秋季九年级化学上册 第四单元 自然界的水 4.doc

1课题3水的组成知能演练提升能力提升1.下列说法中正确的是()A.氢气与氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的B.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C.自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D.水和过氧化氢(H2O2)的组成元素一样,所以化学性质也一样2.以下各图所表示的实验操作中错误的是()3.氧化物与X的关系可用右图表示,则X是()A.混合物B.金属氧化物C.化合物D.单质4.关于水的说法错误的是()A.水是生命活动中不可缺少的物质B.水是由氢气和氧气组成的C.肥皂水可检验硬水和软水D.工业污水需要处理达标后才可以排放5.某物质中只含有一种元素,则该物质不可能是()A.化合物B.混合物C.单质D.纯净物6.下图为电解水的实验。仪器A的名称是,当电源开关闭合后,发生反应的文字表达式为。乙图所示的现象与实验事实不相符合,请在乙图中做出修改。7.如图所示的容器中,所盛物质属于单质的是,属于化合物的是,属于纯净物的是,属于混合物的是(均填容器下的字母)。8.科学家正研究在太空建一座太阳能变成激光的装置,然后用激光照射添加了催化剂二氧化钛的水,使水分解产生氢气和氧气,即:水氢气+氧气。某同学看到此文字表达式,想到以下内容:水在激光和二氧化钛的作用下,能产生氢气和氧气。你还能想到更多吗?请将你的想法填写到下面的空白中(再任写两点):(1);(2)。探究创新★9.如图1为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。(1)通电一段时间后,玻璃管a收集到的气体是,a、b两玻璃管收集的气体体积比约为。(2)图2为水分解的微观过程:电解水实验图1图2①水的分解过程中,不发生变化的微粒是。②结合实验现象,写出水通电分解的文字表达式:。答案：1.A由电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的,水中只有水不含有氢气和氧气;自然界中的天然水含有可溶性杂质,均属于混合物;保持物质化学性质的最小微粒是分子,每个水分子含两个氢原子和一个氧原子,而每个过氧化氢的分子含两个氢原子和两个氧原子,两者的分子构成不同,所以具有不同的化学性质。2.C氢气密度比空气的小,应用向下排空气法或排水法收集。3.C本题考查物质的分类,明确各类物质间的从属关系是解题关键。物质分为纯净物和混合物,纯净物包括单质和化合物,化合物分为氧化物、酸、碱、盐等,故X为化合物。4.B水是生命活动中不可缺少的物质,A正确;水是由氢元素和氧元素组成的,B错误;鉴别硬水和软水可以使用肥皂水,C正确;工业污水需要处理达标后才可以排放,D正确。5.A6.解析图中的仪器A是试管,开关闭合后水不断被电解,其生成物是氢气与氧气,文字表达式为:水氢气+氧气;由于生成的氢气与氧气体积比是2∶1,且正极端试管中产生氧气,负极端试管中产生氢气,所以乙图试管中气体的体积相同是不正确的。答案试管水氢气+氧气7.解析C、E容器中物质分别由两种物质组成,属于混合物;A、D容器中物质分别由同一种物质组成,属于纯净物,B中氧化铜只含一种物质也属于纯净物;A中氧气由于其中只含有一种元素,属于单质;B、D中物质由于分别含有两种不同的元素,属于化合物。答案ABDABDCE8.解析本题为开放性试题。答题时可以从化学反应的类型进行判断,也可以通过反应产物判断水的组成,还可以从反应能量转化等方面回答。答案(1)此反应为分解反应(2)水由氢元素和氧元素组成(3)该技术能将太阳能转化为氢能(任选两点即可)9.解析(1)通过观察图1可以发现:a管气体多,且连接电源的负极,故a管所收集的气体是氢气,b管气体少,且连接电源的正极,故b管所收集的气体是氧气;a管中气体的体积与b管中气体体积比是2∶1;(2)①在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分,故水的分解过程中,不发生变化的微粒是原子(或氧原子、氢原子);②电解水时生成氧气和氢气,故水通电分解的文字表达式为水氢气+氧气。答案(1)氢气2∶1(2)①原子(或氧原子、氢原子)②水氢气+氧气