试题-全国-2018_2018-2019学年度九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学同步练习 （新版）新人教版.doc

1第一单元走进化学世界课题2化学是一门以实验为基础的科学一．选择题（共12小题）1．下列对于科学探究的认识错误的是（）A．化学实验是进行化学科学探究的重要途径B．实验方案的设计是实验探究的重要环节C．科学探究是独立完成的过程，不需要合作D．科学探究始于问题2．打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生．根据这一现象，对产生的气体是什么，小明作出了如下猜想，其中明显不合理的是（）A．可能是二氧化碳B．可能是水蒸气C．可能是对人体无害的气体D．可能是对人体有害的气体3．下列四个探究实例：①探究影响电阻大小的因素②探究空气中氧气的含量③探究电流与电压的关系④探究铁的锈蚀条件．其中主要研究方法相同的是（）A．①②③B．②④C．①③④D．②③④4．有一次上课时，小丽觉得很闷，呼吸不畅。是不是教室里二氧化碳的含量高呢？小丽分别收集了250mL教室内、外的气体样本，向其中分别加入10mL澄清石灰水，充分振荡后观察现象。在此过程中，没有应用的科学方法是（）A．猜想B．实验C．控制变量D．归纳5．小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是（）A．猜想B．实验C．推理D．归纳6．实验桌上有一瓶无色液体，某同学说可以往溶液样品中滴加石蕊试液，判断其酸碱性．该环节属于科学探究的（）A．提出问题B．作出猜想C．设计实验D．反思评价7．将“泡腾片”放入水中，有无色气体产生．小红同学建议，可以用石灰水鉴定一下气体的成分是不是二氧化碳，这个环节属于科学探究中的（）A．提出假设B．交流评价C．设计实验D．作出结论8．同学们知道烧碱、纯碱都显碱性，但是哪种物质的碱性强呢？小敏同学提出用pH试纸检验。就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）A．提出问题B．设计实验方案C．获得结论D．收集证据9．某同学发现实验室里的一个久置的酒精灯不易点燃，有同学认为因为酒精蒸发后灯芯上有水，于是他们提出：“我们可以先上网查阅一下资料。”“上网查阅一下”这一过程属于科学探究中的（）A．提出问题B．假设和猜想C．收集证据D．得出结论10．一元硬币的外观是：①有银白色金属光泽，一些同学认为：②它可能是由铁制成的．在讨论时，有同学提出：③“我们先用磁铁来吸一下”．就这一过程而言的说法不正确的是（）A．③为实验B．②为猜想假设C．①为观察D．③为设计实验11．化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量．下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是①环境保护②能源开发利用③功能材料研究④生命过程探索（）A．①②B．②③④C．①②③D．①②③④12．化学的发展促进了人类的文明，下列用品的发现和发明与化学的发展不相关的是（）A．古代陶瓷B．青铜大鼎C．橡胶制品D．古代石斧二．实验探究题（共1小题）13．某兴趣小组进行了如下的科学探究活动，请将下列问题补充完整．（1）“呼出的气体是什么？”属于科学探究中的环节（2）“呼出的气体中一定有二氧化碳”属科学探究中的环节（3）“呼出的气体中可能有二氧化碳”属科学探究中的环节（4）“将呼出的气体通过澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊”，这属于科学探究中的环节（5）“这个实验既简单，现象又明显”，某同学的这句话属于科学探究中的环节（6）上述各环节的正确顺序是（填上述数字序号）三．解答题（共1小题）14．科学探究是同学们进行化学学习的一种重要方式．它主要包含下面这几个要素：提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、得出结论等．请阅读下面内容，针对金属镁进行有关探究．镁和铁、铜、铝一样，是一种用途广泛的金属，金属镁可用于制造航天材料、各式各样的合金等，一些烟花和照明弹里也含有镁粉．（1）提出你想探究的有关镁的问题．（至少2个）．（2）假设镁有什么性质（至少2个）？假设的依据是什么？．（3）请设计实验证明你的一个假设．要求写出实验方法、预期的现象、结论．你的假设实验方法预期的现象与结论参考答案一．选择题（共12小题）1．C2．D3．C4．D5．D6．C7．C8．B9．C10．A11．D12．D二．实验探究题（共1小题）13．（1）提出问题；（2）得出结论；（3）猜想与假设；（4）进行实验；（5）反思与评价；（6）（1）（3）（4）（2）（5）．三．解答题（共1小题）14．（1）纯镁的颜色，镁带能否导电传热，镁带能否燃烧等．（2）镁带有银白色金属光泽（铁和铝都具有银白色光泽）、镁带能导电（铁和铝都具有良好的导电性能）、镁带可能具有可燃性（因为一些烟花和照明弹里也含有镁粉）（3）实验验证：实验步骤实验现象