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5小学四年级数学(人教版)寒假能力训练与提高15-6一、看谁算得又对又快。240×4=(960)640÷80=(8)15×10=(150)12×11=(132)160×30=(4800)220×40=(8800)104×5=(520)4500÷50=(90)120×2=(240)90÷30=(3)270÷30=(9)270×30=(8100)二、判断题,对的打“√”、错的打“×”。1、80080008000读作:八十亿八百万八千。(×)2、个位、十位、百位、千位、……都是数位。(√)3、乘法的交换律和乘法结合律可以同时应用。(√)4、一条射线长1亿米。(×)5、15°的角在放大10倍的放大镜下看变为150°的角了。(×)6、不相交的两条直线叫作平行线。(×)三、填空题。1、两亿零八百七十万写作(208700000),把它改写成以“万”作单位的数是(20870万),四舍五入到“亿”位是(2亿)。2、比最小的五位数小1的数是(9999),比最大的六位数大1的数是(1000000)。3、钟面上(6)时整的时候,时针和分针成平角。4、12个125的和是(1500),108的15倍是(1620)。5、在同一个平面内,两条直线的位置关系是(平行)或(相交)。6、(a+b)×c=a×c+b×c是根据(乘法的交换律)定律。四、用心选一选。1、下面正确的是(C)。A、203÷11≈10B、70÷20=3……1C、1800÷36=900÷18=300÷62、下面三道算式中,商最小的算式是(A)。A、256÷16B、512÷8C、512÷163、要使□42÷36的商是两位数,□里最小应填(C)。A、2B、3C、44、可以度量的线是(C)。A、直线B、射线C、线段5、5时整,时针和分针所夹的较小角是(C)。A、锐角B、直角C、钝角D、平角7、左图中,有(C)条线段。A、4B、5C、10D、12五、奥数专区。1、某商店为了回收汽水瓶,规定3个空瓶换一瓶汽水。一个人买了10瓶汽水,喝完之后,又拿空瓶去换汽水,问他一共可以喝到(15)瓶汽水。解题思路:根据题意,第一次10瓶汽水就有10个空瓶,可以换回10÷3=3(瓶)……1个空瓶,第二次就有(3+1)个空瓶,可以换回4÷3=1(瓶)……1个空瓶,第三次就有(1+1)个空瓶,可以先喝1瓶汽水,然后再给商店3个空瓶即可,所以他一共喝到10+3+1+1=15瓶汽水。2、1、巧算加减法100+99-98-97+96+95-94-93+……+8+7-6-5+4+3-2-1解题思路:这是一道多个数进行加、减运算的综合题,加、减项数共有100项。若要简化计算,可通过前后次序,可通过前后次序的交换,把两个数结合为一组,共可结合成50组,每组值均为2。原式=(100-98)+(99-97)+(96-94)+……+(4-2)+(3-1)=2×50=100;也可以依序把四个数结合为一组,得到100+99-98-97=96+95-94-93=……=4+3-2-1=4,即可将原式结合成25组,每组值均为4,结果等于4×25=100。六、趣味数学。1.下面是四一班喜欢各种饮料情况统计图。从图中可以看出,这个班喜欢喝(牛奶)的人数最多,喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多(6)人,喜欢喝矿泉水的比喜欢喝橙汁的人数少(4)人。解题思路:从这个条形统计图中直条的高低情况可以看出,这个班喜欢喝牛奶的人数最多;因为每个格代表2人,喜欢喝牛奶的比喜欢喝汽水的人数多3个格,所以多6人;同理,喜欢喝矿泉水的比喜欢喝橙汁的人数少4人。2.某电视机厂原来每天生产116台电视机,现在每天生产的台数是原来的12倍,现在每天能生产(1392)台电视机。解题思路:根据“现在每天生产的台数是原来的12倍”可知,求现在每天能生产多少台电视机,就用原来每天生产的台数×12,即116×12=1392台。3.鑫新饭店想买12张桌子和136把椅子,已知每张桌子156元,每把椅子48元,一共花了(8400)元。解题思路:根据题意,我们先求出12张桌子的总价,用12×156=1872元,再求出136把椅子的总价,用136×48=6528元,最后求出买桌椅的总价为:1872+6528=8400元。七、动脑筋想一想。想不想开船去海上游玩呀?你能从漂流瓶中发现什么数学宝贝呢?请试一试吧!

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