试题-全国-2018_2018年秋季九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学基础达标检测1 （新版）新人教版.doc

1“化学是一门以实验为基础的科学”课时练第1课时——对蜡烛及其燃烧探究基础达标1.蜡烛及其燃烧的探究活动中，你体会到化学学习的主要特点（）①关注物质的变化；②关注物质的变化过程及其现象；③对实验现象进行分析和比较，得出有价值的结论；④关注物质的性质．A．②④B．②③C．①②③④D．②③④2.下列对蜡烛燃烧过程中的实验现象描述错误的是（）A.火焰分为三层B.生成了二氧化碳气体C.蜡烛熔化变为液体C.罩在火焰上的内壁出现水珠3.（2015秋•承德校级月考）通过对蜡烛及其燃烧的探究，你认识了石蜡的一些性质．下列有关对石蜡的性质的认识中，错误的是（）A．石蜡的密度比水小B．石蜡的硬度较大C．石蜡不溶于水D．石蜡能燃烧4.（2016秋•宝丰县校级月考）在“对蜡烛及其燃烧的探究”中，下列说法错误的是（）A．蜡烛燃烧的同时也发生了熔化B．蜡烛在空气中燃烧时发出黄白色火焰，放出热量C．蜡烛燃烧生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊D．用火柴点燃刚熄灭的蜡烛，蜡烛不能重新燃烧5.（2016•长沙二模）在“对蜡烛及其燃烧探究实验”中，属于化学变化的是（）A．燃烧中蜡烛融化B．产物水蒸气凝结成小水珠C．产物CO2使澄清石灰水变浑浊D．蜡烛刚熄灭时产生白烟6.某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出可以看到火柴梗的处最先碳化。结论：蜡烛火焰的层温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧一定生成了、。7.（2016秋•杏花岭区校级月考）某化学小组按照如图探究蜡烛及其燃烧实验：有下列实验现象或说法，其中正确的有（）①实验Ⅰ中c处最先变黑②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯时，可以观察到烧杯内壁有水雾③实验Ⅱ中能够观察到干燥烧杯内壁熏黑④实验Ⅲ中，若用燃着火柴点导管另外一端，无火焰产生⑤实验Ⅳ中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃的缘故⑥蜡烛熄灭时的白烟不是二氧化碳和水蒸气．A．2个B．3个C．4个D．5个8.（2014秋•黑河月考）某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水小．（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗平放入火焰中，约1-2s后取出，看到a（填图中的序号a、b或c）处最先碳化．结论：蜡烛火焰的外焰层温度最高．（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾．取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，石灰水变浑浊．结论：石蜡燃烧后有水、二氧化碳生成．蜡烛刚刚熄灭时，产生的白烟是什么物质？问题：蜡烛刚熄灭时，总有一缕白烟冒出，它的成分是什么？有人提取了以下假设：A．白烟是燃烧时生成的二氧化碳；B．白烟是燃烧时生成的水蒸气；C．白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒．实验：①吹灭蜡烛，立即用一个蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设中的A（填序号），但这样做并不能的去得到正确的结论，原因是蜡烛燃烧生成的二氧化碳干扰白烟的检验．②吹灭蜡烛，立即用一个干燥的烧杯放在白烟上，烧杯内没有出现水雾，则证明白烟的成分不是水蒸气．③吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点燃白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设C提供了证据．同时可排除假设AB，因为．参考答案1.C提示：根据化学学习的主要特点是：（1）关注物质的性质（2）关注物质的变化（3）关注物质的变化及现象（4）得出可靠的结论；．2.B提示描述现象时不能把生成物质的名称说出来，生成物质的名称属于结论。3.B提示：A.石蜡浮在水面上，说明石蜡的密度比水小，故说法正确；B.用小刀切下一小块，说明石蜡的硬度小，故说法错误；C.石蜡浮在水面上，而没有溶于水，说明石蜡不溶于水，故说法正确；D.蜡烛燃烧可得出石蜡有可燃性，故说法正确；4.D提示：A.石蜡的熔点较低，所以蜡烛受热易熔化，然后再燃烧，故A说法正确；B.蜡烛在空气中燃烧时发出黄白色火焰，并放出热量，故B说法正确；C.蜡烛燃烧产生二氧化碳，能使澄清的石灰水变浑浊的气体，故C说法正确；D.蜡烛刚熄灭时的白烟是石蜡蒸汽形成的固体小颗粒，能被点燃，具有可燃性，故D说法错误．5.C提示：A.蜡烛熔化是液化过程，是物理变化．B.水蒸气凝结成小水滴是液