试题-福建-2017_福建省漳州市2017届九年级化学上册 1.doc 立即下载
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1课题2化学是一门以实验为基础的科学【知识回顾】实验步骤实验现象实验结论取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气,将燃着的小木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片向呼出气体和空气瓶中分别倒入澄清石灰水,振荡两片玻璃片,一片吹中气,一片放在空气中【训练提升】1.石蜡的密度比水_______。)蜡烛火焰的_______层温度最高。将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊。结论:石蜡燃烧生成了________、______________,此变化是_______________,而蜡烛受热时先熔化,此变化是____________,故蜡烛燃烧既有______________又有__________。2.人呼出的气体中的主要成分是()A、水蒸气B、二氧化碳C、二氧化碳、水和氧气D、氧气3.能够使澄清石灰水变浑浊的是()A、氧气B、二氧化碳C、水蒸气D、石蜡4.①实验室配制的一瓶澄清石灰水,敞口放置一段时间后,发现表面有一层白色物质生成,说明空气中含有什么气体。②从冰箱中取出的杯子,放在空气中,外壁有水珠形成,为什么?5.蜡烛刚熄灭时会产生一股白烟,某学习小组为了探究这股白烟的成分,提出了如下假设:A.白烟中是燃烧生成的二氧化碳;B.白烟是水蒸气;C.白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。并针对这些假设设计实验:(1)吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟中______________(2)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设_(填序号)。这样做_____(填“能”或“不能”)得出正确的结论,原因是______________________________________________________________________。(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设___提供了证据。同时可排除假设______________。参考答案【知识回顾】实验步骤实验现象实验结论取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气,将燃着的小木条分别插入集气瓶中,盖上玻璃片燃着的木条在空气中继续燃烧,在呼出气体中熄灭呼出气体中氧气含量远远小于空气中的氧气含量向呼出气体和空气瓶中分别倒入澄清石灰水,振荡空气瓶中无现象,呼出气体中澄清石灰水变白色浑浊呼出气体中二氧化碳含量明显高于空气中二氧化碳含量两片玻璃片,一片吹中气,一片放在空气中呼出气体使干燥玻璃片上出现水雾,空气中的玻璃片不变呼出气体中水蒸气含量高于空气中水蒸气的含量【训练提升】小;最外;水;二氧化碳;化学变化;物理变化;化学变化;物理变化B3、B4、①二氧化碳②空气中水蒸气遇冷液化成小水珠5、(1)不含水蒸气(2)A;不能;蜡烛燃烧会生成二氧化碳(3)C;AB
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