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中考数学备考6种方法复习一、过滤题目法一张数学练习卷共50道题,学霸首先会浏览整个卷面,过滤掉自己非常熟悉的题目,留下自己不熟悉的题目重点攻克,并且反复练习类似题型,让这类题烂熟于心。这就是那些经常不写作业,喜欢抄作业的同学,每次考试却拿高分的真正原因。二、提升效率法如果一道数学题你花了10分钟还没法解决,请直接看答案或请教老师。再之后花更多的时间来归纳总结,反复练习此类题目,做到融会贯通。归纳总结才是真正的目的,而不是用一节课的时间自己去做一道不会的题目,浪费时间和精力。三、高水平重复法如果遇见一道不熟悉的题目,你需要做好几遍甚至更多遍,攻克陌生题,把它们转化为简单题。久而久之,高水平的重复会让你逐渐地把所有知识点都掌握于心。四、归纳总结法归纳总结对学数学来说太重要了。学霸们做一道比较难的数学题10分钟,然后会拿出20分钟来进行归纳总结,书写解题笔记。这么做无形提高了对解题关键的敏感度,见到此类题目,能迅速做出条件反射,找到解题突破口,这就是高手的必修课,解题联想。五、会必做对法很多学生在做数学题的时候,容易因粗心大意等原因把分丢在会做的题目上。考试的时候,一定要练习稳的能力,就是说会做的题,坚决不能丢分,这才是考高分的基础和关键。六、进入中考模式法各种模拟考试,很难找到中考的感觉。所以,中考之前一定要做真题,要找到身临其境参加中考的感觉,做多了真题,中考的时候你就没有了那种好奇感,心态平静才能更好地发挥。中考数学备考策略●回归课本,夯实基础数学的基本概念、定义、公式,数学知识点之间的内在联系,基本的数学解题思路与方法,是复习的重中之重。回归课本,要先对知识点进行梳理,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保基本概念、公式等牢固掌握,要稳扎稳打,不要盲目攀高,欲速则不达。要提高复习效率,必须使自己的思维与老师的思维同步。而认真完成作业则是达到这一目的的重要途径。没有认真完成作业就听老师讲课,会感到老师讲的都重要,抓不住老师讲的重点;而认真完成作业之后,再听老师讲课,就会把重点放在自己还未掌握的内容上,提高学习效率。具体应注意以下几点:(1)在基础知识的复习过程中,要善于将初中所学的知识进行归类,理清初中阶段数学知识脉络,形成完整的知识体系;(2)要深刻地理解概念的本质,熟练地掌握公式、定理、法则,并能灵活地加以运用;(3)重视经常性的复习,不断巩固,决不能片面地解难题、怪题、偏题,否则得不偿失。●提高课堂听课效率,多动脑,勤动手进入复习阶段,通过复习,学生要知道自己哪些知识点掌握得比较好,哪些知识点有待提高,因此上课之前一定要有自己的思考,这样听课的目的就明确了。现在学生手中都会有一些复习资料,在老师讲课之前,要把例题做一遍,做题中发现的难点,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的旧知识,可进行查漏补缺,以减少听课过程中的困难,自己理解了的东西与老师的讲解进行比较、分析,即可提高自己的数学思维;体会分析问题的思路和解决问题的思想方法,坚持下去,就一定能举一反三,事半功倍。此外,对于老师讲课中的难点、重点要做好笔记,笔记不是记录,而是将上述听课中的要点、思维方法等作出简单扼要的记录,以便复习、消化、思考。●建立错题本,查缺补漏分数的高低往往决定于细心,数学成绩再好的同学,也难免会粗心,但粗心的背后是有原因的,知识的负迁移,知识点不熟练,平时解题不规范等。所以应经常性地反思自己的错误,准备一个记录本,对一些易错、易忘问题随时记录,根据个人的具体情况,查缺补漏,做知识归类、解题方法归类,在形成知识结构的基础上加深记忆,对经常错的点要进行归类分析。具体应注意以下几点:(1)学会在一个知识板块复习结束后,自我反思:在解题过程中用了哪些基础知识和基本方法?解该题时哪些步骤容易出错?该问题的难点何在?我是如何突破的等等。(2)养成及时发现自己的问题与弱点,及时总结和反思,随时记录,随时整理,随时翻阅。一定要做到每过一段时间,就把“错题笔记”拿出来看一看,除了把不同的问题弄懂以外,还要学会“举一反三,融会贯通”,及时归纳总结。●抓住关键,突出重点,不以题量论英雄学好数学要做大量的题,但反过来做了大量的题,数学不一定好。“不要以题量论英雄”,题海战术,有时候往往起到事倍功半的效果,因此要提高解题的效率。做题的目的在于检查你学的知识、方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准,甚至有偏差,那么多做题的结果,反而巩固了你的缺欠,在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的,但是要有针对性地做题,突出重点,抓住关键。复习中,所谓突出重点,主要是指突出教材中的重点知识,突出不易理解或尚未理解深透的知识,突出数学思想与解题方法。数学思想与方法是数学的精髓,是联系数学中各类知识的纽带。要抓住教材中的重点内容,掌握分析方法,从不同角度出发思

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