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中考数学备考方法指导有什么.docx

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中考数学备考方法指导有什么第1轮复习夯实基础目的是将知识系统化,练习专题化,专题规律化。在这一阶段的教学中,教师对教材内容进行归纳整理、使知识模块化。●复习建议1.通过让学生提前预习模块知识点,教师制作相应的课件进行高效复习。2.针对各模块知识点进行及时跟踪练习,练习量不宜过大。3.及时指出复习过程中的难点和易错点。4.从众多教学资源中选择适合学生使用的复习资料,科学合理地选择练习内容进行巩固。学生遇到问题采取及时反馈、设问式引导,个别引导与集体解惑相结合,寻求多角度解题思路,不提倡网上搜索答案。第2轮复习加强专项目的是将第一阶段的知识进行点、线结合,交织成为知识网,更加注重与现实生活的联系,达到学生数学分析能力的培养和提升。●复习建议1.每位教师精心选择或整理出三套基础训练题,侧重于中考试题中的选择题和填空题,每周进行三次基础测试,对不同能力的学生提出不同的目标,确保“会则对、对则全”,必要时进行单独辅导。原则是不放学困生,不丢“冤枉”分,使每一次的训练具有实效性。2.建立“每日一题”档案。将中考六道解答题分为三个阶梯,学生可按自己的能力选择任一阶梯题目,做到学生自主分层,教师分层指导,尽可能做到对每位学生面批面改,指导学生总结答题技巧。第3轮复习模拟演练备课组教师集思广益,以近几年的中考试题为原型,编制符合要求及命题特点和规律的高质量的模拟试卷进行训练。●复习建议1.难度较低的题目教师要及时批改,难度适中的题目由学生讲解并公布答案,难度较大的题目教师适度引导,面向全体进行讲解。2.针对学生练习中存在的问题教师进行题型总结,帮助学生进行再归纳、再整理、再练习。数学中考复习中,教师应当正确把握的是关注不同学生的数学学习能力,让不同的学生都学到有用的数学。教师要及时鼓励学生树立信心,经常性地进行学法指导,师生共同努力做到堂堂清(高质量、高效益)、日日清(及时反馈、切实辅导)、周周清(整理重难点)、月月清(评价检测),简言之就是“精而实”。中考数学备考方法指导1、大胆取舍——确保中考数学相对高分“有所不为才能有所为,大胆取舍,才能确保中考数学相对高分。这几个月的备考一定要有选择。“首先,要进行一次全面的基础内容复习,不能有所遗漏;其次,一定要立足于基础和难易度适中,太难的可以放弃。在全面复习的基础上,再次把掌握得似懂非懂,知道但又不是很清楚的地方搞清楚。在做题练习上要学会选择,决不能不加取舍地做题,即便是老师布置的作业,也建议同学们选择性地做,已经掌握得很好的不要多做,把好像会做但又不能肯定的题认真做一做。2、做到基本知识不丢一分中考数学的备考中强化知识网络的梳理,并熟练掌握中考考纲要求的知识点。“首先要梳理知识网络,思路清晰知己知彼。思考中学数学学了什么,教材在排版上有什么规律,琢磨这两个问题其实就是要梳理好知识网络,对知识做到心中有谱。”他说,“其次要掌握数学考纲,对考试心中有谱。掌握今年中考数学的考纲,用考纲来统领知识大纲,掌握好必要的基础知识和过好基本的计算关,做到基本知识不丢一分,那就离做好中考数学的答卷又近了一步。根据考纲和自己的实际情况来侧重复习,也能提高有限时间的利用效率。”3、做好中考数学的后冲刺距离中考越来越近,一方面需按照学校的复习进度正常学习,另一方面由于每个人学习情况不一样,自己还需进行知识点和丢分题型的双重查漏补缺,找准短板,准确修复。压轴题坚持每天一道,并及时总结方法,错题本就发挥作用了。后每周练习一套中考模拟卷,及时总结考试问题。我们做题的原则是先搞懂搞透错题,再做新题。如果没有时间做新题,多花时间思考、沉淀错题是更有效的学习方法。4、平时养成好的答题习惯关于中考应考技巧有几点做法:解题习惯要端正,由于是电脑阅卷,所以平时答题时就养成左对齐按列写的答题习惯;阅题习惯的养成,中考都会提前发卷,考生可利用这段时间,将试卷浏览一遍,大致了解题量、题型,了解试题的难易度,做到心中有数。中考数学知识点全总结知识点1:一元二次方程的基本概念1、一元二次方程3x2+5x—2=0的常数项是—2。2、一元二次方程3x2+4x—2=0的一次项系数为4,常数项是—2。3、一元二次方程3x2—5x—7=0的二次项系数为3,常数项是—7。4、把方程3x(x—1)—2=—4x化为一般式为3x2—x—2=0。知识点2:直角坐标系与点的位置1、直角坐标系中,点A(3,0)在y轴上。2、直角坐标系中,x轴上的任意点的横坐标为0。3、直角坐标系中,点A(1,1)在第一象限。4、直角坐标系中,点A(—2,3)在第四象限。5、直角坐标系中,点A(—2,1)在第二象限。知识点3:已知自变量的值求函数值1、当x=2时,函数y=的值为1。2、当x=3时,函数y=的值为1。3、当x=—1时,函数y=的值为1。知识点4:基本函数的概念及性质1、
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