发挥不够、地位弱化”整改情况汇报.docx

发挥不够、地位弱化”整改情况汇报本条共梳理了三项整改任务，责任领导是王三平，责任人是王志强，责人单位是办公室，此条整改已完成并长期坚持，现将整改情况汇报如下;一、健全制度，规范程序，着力发挥制度的约束作用。开学前，召开班子会议研究制订了《XX县区中等职业学校机构设置及职责》，明确校长负责制度下，支持和保证校长依法行使职权，履行对学校的管理，同时予以监督实施。制定了党支部职责及各科室职责。修订了《领导班子议事制度》，规范了办事程序.以上两项制度及责任分工，打印分发到每个班子成员及科室长手中先自学，在开学初，召开了两次专门会议书记亲自带领班子成员及科室长学习，要求在工作中严格执行。规范了办事程序。坚持党政通气协商，坚持集体决定，分头负责，民主监督的权力运行机制，不合制度规定的事情绝不能做，使班子成员职责分明，使其明确职责，以身作则，率先垂范，踏踏实实履职尽责，遇事不退缩，见事有担当。在组织部的调研中关于中职校班子建设与管理，积极提出合理化的建议。通过上述制度建设与完善，学校的各项工作已走向规范化道路。目前，学校领导班子成员团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非—1—常强的凝聚力和战斗力，强化了组织功能，使党支部成为学校的领导核心。二、严格落实《关于加强中小学校党的建设工作意见》。以《意见》中制订的八项职责作为支部开展工作的依据，作为支部开展工作的职责。严格遵照执行。顺利地完成了换届工作，完善了党支部的组织机构。严格按照发展党员工作细则、档案管理、党费管理、三会一课制度等加强党员教育的日常管理。在硬件方面学校设立了党员活动室、档案室，专门拨出一定数额的经费用来购置学习书籍，比如《中国共产党章程》、《党的十九大报告辅导读本》、《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》、《党的生活》等，学校专门配备了一名业务能力强的党建专干。加强了基础保障。进一步增强了党组织政治功能，充分发挥了党支部在学校中的政治核心作用。三、抓好校务公开。坚持做到校务公开、党务公开、财务公开等有关事项。本期进行了学校领导分工公示、教师分工公示、招生任务及收费公示、贫困生名单公示、党费收缴公示、教师考勤情况公示、巡察情况反馈及整改公示、推荐乡科级后备干部公示、评优评先公示、教师晋级工作中领导班子成员、评审小组、候选人及候选人材料等公示。校务、党务、财务等公开形成制度化，让教师明白知晓，这样能充分调动党员干部和教职工创业守业的积极性。通过上述三项具体整改措施党整改落实，充分调动党员干部和教职工创业守业的积极性，形成了全体教职工创先争优的良好氛围。学校领导班子成员团结协作，求真务实，勤政廉洁，—2—形成了非常强的凝聚力和战斗力，强化了组织功能，使党支部成为学校的领导核心。—3—第二篇：整改情况汇报XX县区云台小学关于xx村级小学管理工作存在问题的整改情况汇报xxx教体局：5月21日，市教育局领导来我校进行了“正风肃纪”专项检查。充分肯定了我校在开展党的群众路线教育实践活动、宣传市教育系统核心价值观、治理教育“三乱”、学校常规管理等方面所做的努力并给予了积极的评价，同时也实事求是地、中肯地、有针对性地指出了铺垭村小学在学校管理工作中所存在的不足，提出了一些建设性的意见。我校十分重视此次专项督导工作，21日晚学校召开行政会对存在的问题和所提的建议进行逐条的分解落实，制定出了整改措施，现将整改情况汇报如下。一、抓源头治理，落实责任追究制度学校副校长xxx是xx村小学的负责人，管理失职，是第一责任人；工会主席xxx协助xxx的工作，未起到应有作用，是第二责任人；xxx\xxx是本周值周老师，工作作风不实，未履行好值周教师职责，是第三责任人。学校行政会议决定：xxx向教体局作书面检讨，扣除绩效工资金1000元，xxx向学校作书面检讨，扣除绩效工资金1000元，；xxx\xxx向学校作书面检讨，扣除绩效工资金500元。二、抓师德教育，促行风转变5月22日上午，学校行政一班人与xx小学全体教职工一道，就如何转变工作作风召开了专题会。会上，xxx校长首先通报了市教育局来我校进行“正风肃纪”专项检查情况，特别是对xx小学在专项检查中暴露出的问题进行了深刻剖析。一是xx小学负责人创新意识还不够，工作主动性不强，工作不深入、不细致，管理的理论水平和管理意识还不高，没有科学、精细、规范的管理经验。二是部分教师爱岗敬业精神不强，自由散漫，安于现状，不思进取，只求过得去、不求过得硬，甚至意志衰退、精神萎靡，作风涣散、纪律松弛;，缺乏工作激情。三是部分学生养成教育差，良好的学风、班风、校风还没有形成。四是学校常规管理制度落实不到位。x校长要求做好以下工作：1、通过整改，进一步强化教职工的人格教育和师德操守的管理，激励教师自我加压，提高思想认识，转变工作作风，下