试题-全国-2018_2018年秋季九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题3 走进化学实验室（能力进阶+真题汇编）课时练 （新版）新人教版.doc

5“走进化学实验室”阶段训练能力进阶1.用量筒量取液体时，某同学操作如下；量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为8.5mL，倾倒出一部分液体，又俯视凹液面最低处，读数为1.6mL．这位同学取出液体的体积是（）A．6.9mLB．大于6.9mLC．小于6.9mLD．无法判断2.量筒中盛有一定量的液体．如果将量筒举过头顶读数，则读取的体积读数与液体实际体积相比（）A．偏小B．偏大C．没有影响D．与人的身高有关3.试管是实验室最常见的仪器，如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同，下列说法中不正确的是（）A.给试管中的液体加热时，试管口朝向如图③B.向试管中加入块状固体时，试管口的朝向先如图②后如图①C.给试管中的固体加热吋，试管口朝向如图④D.用胶头滴管向试管中滴加液体时，试管口朝向如图③4.具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证，同时也反映了实验者的化学学科素养，实验课上四位同学进行的如下操作中，不正确的是（）A.取用固体药品B.取用固体药品C.检查装置气密性D.加热液体5.化学是一门以实验为基础的科学，实验必须按照一定规则进行。下列实验的操作先后顺序不正确的是（）A.给试管中的固体物质加热时，先均匀加热，后固定在药品处加热B.检查装置气密性时，先用手握住试管，后将导管浸入水中C.把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先润湿一端，然后稍用力转动使之插入橡皮塞内D.用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取6.“由生活走进化学，从化学走向社会”，我们学习的实验操作应用于生活，请回答下列问题：⑴厨房里的色拉油用（填“细口瓶”或“广口瓶”，下同）盛装，食用碘盐用盛装，这与实验室贮存药品相似，都是为了好贮、好放、好取；为了讲究卫生，日常生活中的杯盖、壶盖最好（填“正”或“倒”）放。⑵联系我们加热试管中的液体必须注意的事项，请你谈谈以后如何使用家中的沙锅，以延长它的使用时间：。⑶小明准备用鸡蛋做一个凫水实验，用到的高杯子口径很小，无法用手直接把鸡蛋送到杯子的底部，为了不把鸡蛋打破，请问小明应如何把鸡蛋送到杯子的底部？。⑷当你在家中帮助家长洗碗或水杯时，怎样知道碗或水杯洗干净？。7.结合如图所示仪器，回答实验中的有关问题．（1）取一定量的液体药品时，应将量筒放平，视线要跟量筒内液体的保持水平，再读出液体体积数．若观察时视线是仰视，则此时读出液体的体积数（填“大于”“小于”或“等于”）实际量取液体的体积数．（2）用容积为15mL的试管盛液体加热时，盛装液体的体积不超过mL，如果在实验中不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来的时候，应立即用扑灭．（3）向试管里倾倒液体时，标签未朝向手心导致的不良后果是．吸取和滴加少量液体的仪器是，用它取用一种试剂后，未经不可再吸取别的液体，使用过程中应始终保持橡胶胶帽．真题面对面1.（2017•安徽）下列实验装置或操作正确的是（）A.加热液体B.加入固体C.检查气密性D.收集氧气2.（2017•益阳）下列实验操作中正确的是（）A.量取10mL水B.处理废弃固体药品C.保存二氧化碳气体D.取少量液体药品3.（2017•义乌市）下列实验操作正确的是（）A.闻气体气味B.点燃酒精灯C.滴加液体D.读取液体体积4.（2017•昆明改编）以下实验操作不正确的是（）A.小唐熄灭酒精灯B.小李滴加液体C.小华倾倒液体D.加热液体5.实验室用于量取液体体积的仪器是（）A．B．C．D．6.下列图示操作正确的是（）A.液体读数B.滴加液体C.加热固体D.倾倒液体7.下列实验中，酒精灯的使用正确的是（）A.加热液体B.点燃酒精灯C.添加酒精D.熄灭酒精灯8.实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（）A.B.C.D.9.化学实验要严格按操作要求进行，在横线上填写以下错误操作造成的后果：⑴实验室用剩的药品放回原瓶：；⑵用量筒量取20mL水仰视读数，量取水的体积会（填“偏大”或“偏小”）；⑶加热固体药品时，试管口向上倾斜：。参考答案能力进阶1.B提示解：仰视液体，看到的读数偏小，但量取的实际液体偏大，由凹液面的最低处读数为8.5ml实际比8.5ml大，假设为9mL，俯视液体，看到的读数偏大，但量取的实际体积正好偏小，凹液面的最低处读数为1.6ml，实际小于1.6ml，假设为1mL，所以倾出液体的体积是9mL-1mL=8mL，大于6.9mL。2.A提示：用量取液体体积时，量筒要放平，读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏小，若俯视液面，读数比实际偏大；将量筒举过头顶读数为仰视，则读取的体积读数与液体实际体积相比偏小．3.D4.B提示检