试题-全国-2017_2017春二年级数学下册 3.doc 立即下载
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1整百数、整十数的加减法(一)一、试一试,说出口算的思考过程:900—600=200+700=700—500=300+400=700-100=210-50=900-10=380-290=二、抢答题,看谁算得又对又快。800—300=700—30=730—450=600+100=60+80=250+360=900—200=590+40=320—280=三、算一算,比一比,在○里填上“<”、“>”或“=”。100+300○700—200250+310○500380﹣190○200270+30○640—340四、复习旧知:(1)小青蛙从0跳到300,提问:300是由()个()组成的。(2)小青蛙从0跳到100,提问:100里面有()个十,100的一半是()。五、学生根据问题,指出小青蛙该跳到的地方。(1)5个十是(),3个百是(),2个百是()。(2)由9个百和7个十组成的数是()。(3)45个十是(),38个十是()。六、1.趣味题:1000-450=,你是怎么想呢?2.小青蛙使劲一跳的成绩是300,请你想想可以从几跳到几?
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试题-全国-2017_2017春二年级数学下册 3

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