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2长方体与正方体的认识（当堂检测）学习单班级姓名学号学科数学课题长方体与正方体的认识学习目标1、进一步认识长方体与正方体，归纳长方体、正方体的特征。2、通过观察和感知，能在操作中自己挖掘知识，发现规律的能力，逐步形成空间观念。当堂检测一、填表面棱顶点相同不同相同不同长方体正方体二、判断题1、正方体的六个面面积一定相等。（）2、一个长方体最多有四个面面积相等。（）3、长方体是特殊的正方体。（）三、填空1、一个长方体的长是8厘米，宽是4厘米，高是3厘米，这个长方体的棱长之和是_________厘米。2、用一根长48分米的铁丝围成一个正方体，棱长为_________分米。四、拓展题一个长方体的棱长之和是48米，长是高的1.5倍，高是宽的2倍，这个长方体的长是（）米，宽是（）米，高是（）米。学习体会
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