最新人教版八年级物理上册.docx

最新人教版八年级物理上册机械运动一、长度和时间的测量：1、长度的单位：在国际单位制中，长度的单位是“米(m)”。常用的还有“千米(km)”、“分米(dm)”、“厘米(cm)”、“毫米(mm)”、“微米(µm)”、“纳米(nm)”等。单位换算进率如下：如1nm=10-9m2、长度的测量工具：刻度尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。3、正确使用刻度尺：①“选”合适的刻度尺，看清刻度尺的量程、分度值和零刻度线是否磨损。②“放”尺要沿着所测直线、刻度部分贴近被测长度放置。③“看”读数看尺视线要与尺面要垂直。④“读”要估读出分度值的下一位。⑤“记”正确记录测量结果，记录单位。⑥“算”多次测量取平均值以减小误差。4、物理量的间接测量方法：①公式法如测密度ρ=m/V;电阻R=U/I、②累积测微法如测细铜丝直径、③转换法如测曲线长度5、时间：①在国际单位制中，时间的单位是“秒(s)”：1时(h)=60分(min)=3600秒(s);②时间的测量工具：秒表、时钟等。6、误差：①测量时，由于受所用仪器和测量方法的限制，导致测量值与真实值之间的差异叫做误差。在测量中误差总是存在的。误差不可避免，只能想办法尽可能减小，不可能消除误差。②减小误差的方法：选用更精密的仪器、改进实验方法、多次测量取平均值。③误差与错误的区别：错误可以避免;误差不可以避免和消除，任何实验都存在误差二、运动的描述1.机械运动：物理学中把物体的位置变化叫做机械运动，简称为运动。2、参照物：①研究机械运动，判断一个物体是运动的还是静止的，被选作标准的物体叫做参照物。②判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与参照物的位置关系。当一个物体相对于参照物位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的，如果位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。③参照物的选择是任意的，选择不同的参照物来观察同一物体的运动，其结果可能不同。一般在研究地面上运动的物体时，常选择地面或者相对地面静止的物体作为参照物。3.运动和静止的相对性：①运动是绝对的，也就是说：宇宙中的一切物体都在运动。②静止是相对的，也就是说绝对静止的物体时不存在的。③对运动状态的描述是相对的，也就是说：一个物体是运动还是静止则是相对于参照物而言的：同一个物体选择甲为参照物时它是运动的，但选择乙为参照物它可能变成了静止的。4.判断一个物体是运动的还是静止的，一般按以下三个步骤进行：(1)选择恰当的参照物。(2)看被研究物体相对于参照物的位置是否改变。(3)若被研究物体相对于参照物的位置发生了改变，我们就说这个物体是运动的。若位置没有改变，我们就说这个物体是静止的。三、运动的快慢1.知道比较快慢的两种方法：(1)通过相同的路程比较时间的大小。(2)相同时间内比较通过路程的多少.2.速度：(1)物理意义：速度是描述运动快慢的物理量。(2)定义：物体运动的路程和时间之比叫速度。(3)速度计算公式：v=s/t。变形公式：s=vt;t=s/v。(4)速度的单位：①国际单位：米/秒，读做米每秒，符号为m/s或m·s-l。②常用单位：千米/小时，读做千米每小时，符号为km/h。③单位的换算关系：1m/s=3.6km/h。(5)匀速直线运动和变速直线运动:①物体沿着直线快慢不变的运动叫做匀速直线运动。注：做匀速直线运动的物体在相同的时间内通过的路程一定相等，但物体在相同的时间内通过相同的路程的运动不一定是匀速直线运动。②变速直线运动可以用平均速度来粗略的地描述物体在某段路程或某段时间的运动快慢。③平均速度的计算公式：vAB=sAB/tAB，式中，t为AB段的总时间，s为AB段的总路程。四、测量平均速度：(1)原理：v=s/t;实验中要使斜面的倾角较小的目的是：使小车运动较慢便于测量时间(2)测量工具：刻度尺和秒表。(3)结论：斜面越陡小车运动的越快。第二章：声现象一、声音的产生：1、产生：(1)声音是由振动产生的;(人靠声带振动发声、蚊子靠翅膀振动发声，风声是空气振动发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓靠鼓面振动发声等等);(2)、振动停止，发声停止;但声音并没立即消失(因为原来发出的声音仍在继续传播);(注：发声的物体一定振动，有振动也一定产生声音但不一定能听见声音，因为听到声音还需要介质、正常的听觉、合适的声音频率范围等条件)2、声音的传播：(1)、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;真空不能传声，月球上(太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;声音以声波的形式传播;(2)、声速：声音在15℃的空气中的速度为340m/s(声速跟介质种类和温度有关);一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢：v固>v液>v气;3、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，人耳听到反射回来的声音叫回声(如：高山的回声，北京