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2022调查报告的作文锦集9篇调查报告的作文锦集9篇在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我整理的调查报告的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。调查报告的作文篇1一、教学目的1、欣赏好的调查报告,更加明确调查报告的几部分,并找出别人文章中值得学习的地方,改进自己的文章。2、评价同学作文的时候,注意也要做到整体把握,不能只看一些字、词、句子。二、教学重点在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。三、学习难点如何看到别人作品中的长处,从而弥补自己的短处。三、教学过程第一课时(一)老师总评导言上星期我们写了一篇调查报告,应该说总体的情况还是不错的,先说说优点,同学们的立意形式多样,有调查校园环境的,也有调查学校周边环境的,有调查本班近视情况的,也有调查班级的桌椅损坏呀,窗帘损坏呀的情况,还有的同学调查学校草坪的小草的情况的,学生零花钱使用情况的,总之,大多数同学都是调查的和学校有关的一些情况,但是着眼点又不一样,非常好,说明大家平时的时候就很留意你所调查的情况,所以才能有不一样的立意。当然也有个别同学着眼比较大的,比如曹文昱调查的是北京雾霾的情况,能抓住社会热点问题进行调查,这一点老师很佩服,而且写得也不错,为了让更多的同学的作文能成为范文,老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文章。这次作文的缺点,老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文的五部分来写的,可是里面内容混淆的厉害,分析和结论分不清,甚至调查的结论也分不清,再一个就是有些同学的调查,分析都写得太简略,没有多少具体的内容,交待不够明确,还有的同学在最后建议的部分,给也的建议不够合理。(二)榜上有名1、在这次作文习作中,有一批学生的作文是完成比较好的。老师选择了其中的两篇,和大家一起来共赏。2、读优秀范文,并说说你觉得哪些地方你值得学习。第二课时(一)温故知新复习作文要求,请同学回忆作文要求,并强调评价重点。(二)请你修改1、小练笔。评改作文分组进行,以优带差。2、比一比,哪一组修改的更好?注意不能对文章的改动太多。选几个小组读他们改过的作文,评一评。(四)学生互评依标准学生互评并写上评语。教师依次指导,尤其对于调查报告的格式方面,要注意是否完整。(五)教师总结总之呢,我们这次作文还是比较成功的,比起大家初写的调查报告来说有很大进步,老师相信,很多同学再上完十一课后又有了新的体会和感受,再加上自己的认真的修改,作文才能有更有的面貌!老师希望大家以后发扬这种修改的精神,让自己的写作水平再上一个新的台阶。调查报告的作文篇2星期六,妈妈带着我去我们家旁边的七里河。我们来到七里河,就看见河里有很多很多的垃圾,我就立刻问妈妈:“七里河这里怎么会有这么多的垃圾呢?”妈妈说:“因为有些工人把车里的垃圾倒进了七里河里,所以就变成这个样子。”我又问:“这些水怎么这么臭呢?”妈妈说:“是因为这些垃圾把清澈的河水污染了,所以水就这么臭了。”就在这时,河里只有过来两三只小鱼游来游去的。好像在说:“我们的爸爸妈妈都死了,家里就剩下我们这些了。我赶紧让妈妈给我一个又干净又美丽的鱼缸,再把这些小鱼放进鱼缸里,让它们自由自在地游来游去。我和妈妈立刻把地上的所有的垃圾全装到我们带的垃圾桶里,在收拾收拾这里的卫生,我和妈妈虽然没给七里河清理,但是我和妈妈把地上的所有垃圾全装进了垃圾桶里,这算是我们的一点儿心意。我们希望我们有一个美丽的大自然!我们以后不会再向那些人污染环境了!调查报告的作文篇3就最近这几年来看,随着各地区的经济迅猛发展,环境污染问题也越来越严重,保护环境,维持生态平衡也成为了我们每个公民应尽的责任和义务,也是为了社会更好发展的一项重要举措!何为环境?从哲学的角度来看,所谓环境,主要指我们所研究的主体周围的一切情况和条件。对于人来说,环境是指人生活于其中,并能影响人的一切外部条件的综合。人的生活离不开好的环境,在人类几百万年的历史进程中,环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气资源、水资源、土地资源等等,都是让人类得以生存的物质基础;而森林资源、矿藏资源等资源又为人类的不断发展提供物质,创造出地球上高度的人类文明。但是,人类在开发利用环境资源的同时,也对自己的生存环境产生了一系列环境问题。在我们身边就有很多污染环境的污染物,例如说:大量的生活废弃品,塑料袋(也称白色垃圾),一次性木筷,一次性饭盒,果皮纸屑。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害,例如动物的腐烂的尸体会影响环境卫生,而且还会滋生细菌。饭店、餐馆认为很卫生
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