试题-全国-2019_六年级数学上册 第六单元 稍复杂的分数应用题练习2（无答案） 沪教版.doc

2练习二【知识要点】求比一个数多几分之几的数是多少的分数应用题。【课内检测】1、先用“”画出单位“1”，再把数量关系填写完整。一张桌子比一把椅子贵EQ\f(4,5)。()×EQ\f(4,5)=()；（）×（1+EQ\f(4,5)）=（）2、某拖拉机厂去年生产拖拉机800台，今年比去年增加EQ\f(3,8)，今年生产拖拉机多少台？想：根据“今年比去年增加EQ\f(3,8)”，把看作单位“1”，×EQ\f(3,8)=，要求今年生产拖拉机多少台，就是先求出。3、先比较，再列式解答。①某校青年教师有48人，中老年教师比他们多EQ\f(1,6)，中老年教师有多少人？②某校青年教师有48人，中老年教师比他们少EQ\f(1,6)，中老年老师有多少人？【课外训练】1、玩具厂计划生产游戏机2000台，实际超额完成EQ\f(1,10)，实际生产多少台？2、根据算式补充条件。有两根绳子，一根长EQ\f(2,3)米，，第二根长多少米？①EQ\f(2,3)×EQ\f(1,3)；②EQ\f(2,3)+EQ\f(1,3)③EQ\f(2,3)×(1-EQ\f(1,3))；④EQ\f(2,3)×(1+EQ\f(1,3))★3、一根电线长40米，先用去EQ\f(3,8)，后又用去EQ\f(3,8)米，这根电线还剩多少米？★★4、某种书先提价EQ\f(1,6)，又降价EQ\f(1,6)，这种书的原价高还是现价高？