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七年级地理《大洲和大洋》教案范文集锦教学目标1.知识与技能:要求学生掌握七大洲和四大洋的分布,理解大陆、大洲、半岛、岛屿、海、洋、海峡等概念,并能判别。2.过程与方法:要求学生学会在地球上确定地理事物的方法,培养学生阅读图文和空间想象能力。3.情感态度与价值观:激发学生学习地理的热情,学习生活中的地理和终身发展有用的地理,激发学生热爱人类家园——地球的感情。教学重点:七大洲四大洋的名称及分布。教学难点:七大洲、四大洋的位置确定。教学方法:教法:讲授法、读图分析法、多媒体辅助教学法等。学法:动手实践、合作探究法、对比归纳法等。教具准备:地球仪、地理图册、多媒体课件等教学过程教学环节与内容师生活动设计意图新课导入看地球仪和卫星拍摄的地球照片通过卫星照片形象分析出地球是由陆地和海洋组成的地理特征讲授新课一;地球?水球?二;七大洲四大洋分析世界海陆分布图分析世界海陆面积比较图阅读《人类探索地球面貌的历程》分析图片《地球?水球?》分析大陆、半岛、岛屿与海洋图分析大洲和大洋分布图阅读《大洲的命名》阅读亚洲与欧洲、非洲的分界图七年级地理《大洲和大洋》教案范文集锦二第一节《大洲和大洋》练习一、选择题:下面各题的选项中,只有一个下正确答案,请将正确答案前的字母代号填在括号内。1、沟通两个海洋的狭窄水道叫A.半岛B.海峡C.岛屿D.海湾2、关于地球表面基本面貌的叙述,正确的是A.地球又被称为“水星”B.六分海洋,四分陆地C.约71﹪是海洋,29﹪是陆地D.陆地彼此连成一片3、纬度最高的大洲是A.欧洲B.北美洲C.南美洲D.南极洲4、无论我们怎样划分,地球的任何两个大小相等的半球,都是海洋面积大于陆地面积,在陆地分布最集中的陆半球中,陆地约占A.71%B.48%C.90%D.29%5、中国东临的在洋是A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋6、水半球的范围最接近A.北半球B.南半球C.东半球D.西半球读图回答7、甲、乙、丙、丁四大洲中,与其它三个洲都相邻的大洲是A.甲B.乙C.丙D.丁8、甲、丙、丙三大洲共同濒临的大洋是A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋9、甲、乙、丙、丁四大洲按面积由大到小的排列顺序是A.甲乙丙丁B.甲丁乙丙C.丁甲乙丙D.甲乙丁丙10、全部位于东半球的大洋是七年级地理《大洲和大洋》教案范文集锦三《第一节大洲和大洋》测试题一、单项选择题(每题只有一个正确答案,把正确答案代号填入题后括号)?1.宇航员在太空看到的地球是个蔚蓝色的美丽星球,这是因为()?A.地球上森林密布B.地球表面全部被海水覆盖?C.地球表面三分陆地,七分海洋D.空气折射了太阳光,使地球呈现蓝色?在日常生活用品中经常可以看到各种图案。图1所示的枕头上就有世界地图,据此回答2~4题。图1?2.在“枕面地图”中未能示意的大洲是()A.亚洲B.欧洲C.非洲?D.南极洲?3.在“枕面地图”中有一条横线,该线最有可能示意的是()?A.赤道B.北回归线C.南极圈D.南回归线?4.图中的甲岛是世界最大的岛屿()?A.格陵兰岛B.伊里安岛C.加里曼丹岛D.马达加斯加岛?读下面四个大洲的轮廓图,回答5~7题:图25.这四个大洲中,被三个大洋包围,终年冰雪覆盖,且唯一无人定居的是()?A.(A)B.(B)C.(C)D.(D)6.大洲B与D之间的大洋是()?A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋7.近日,非洲国家肯尼亚商场发生恐怖活动,我国一名公民遇难。要查找肯尼亚在哪里,应该到图上哪个大洲找?()?A.(A)B.(B)C.(C)D.(D)8.下列四幅图中,表示南半球的是()ABCD图39.从图3可以看出,陆地相对集中在()?A.北半球和东半球B.北半球和西半球?C.南半球和东半球D.南半球和西半球10.被亚洲、欧洲、北美洲三大洲包围的大洋是()?A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋11.世界上面积最大的大洲和跨经度最多的大洋分别是()?A.亚洲和太平洋B.南极洲和北冰洋?C.亚洲和北冰洋D.大洋洲和太平洋?读下面世界局部地区图,回答12~13题:图412.图中的大洋E是?()A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋13.对图中字母代表的地理事物叙述错误的是()A.B是海峡B.D是岛屿C.A是岛屿D.C是半岛?世界的大洲中,有的完全连在一起,有的“手拉手”,有的被海峡分开,没有连在一起。读下图四个大洲的轮廓,完成14~16题图514.图中四个大洲中,唯一不与其余三个陆地上相连的是()?A.①B.②C.③D.④七年级地理《大洲和大洋》教案范文集锦四目标导学第一阶梯目标:1、学会运用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例。第二阶梯目标:2、能够在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、分布特征。学习过程一、预习导学1地球表面%是海洋,陆地面积仅占%,所以从太空看到的地球
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