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2022超市活动策划超市活动策划超市活动策划1一、活动名称:z市征长小学大型教育超市二、活动时间:10月26日下午三、活动对象:一年级学生及家长四、活动地点:z市征长小学教室及操场五、活动目的:1、变传统家长会的单向命令为家长与学校之间、学校与学生之间、家长与家长之间、家长与学生之间、学生与学生之间的多向交流、参与、活动,真正实现家校互动;2、从单一模式到多元展示,以家长“自选”的形式,为家长提供最贴切、最需要的家教指导;3、让学生走进家长会,让家长、孩子成为家长会的主人;4、以丰富多彩的形式,搭建平台,使家长的教育理念与学校的教育理念保持同步;5、家校实现真正意义上的携手,共同奠定孩子的成功基础。五、环境布置:1、横幅:征长小学大型教育超市(二楼)2、竖幅:教育超市,让您领略教育风采;(门口竖版)家校携手,打造孩子美好未来!3、黑板报:教育超市欢迎您!4、各版块刊板2.3.4责任人:美术组5、校园内:甬路旁布置彩旗。责任人:后勤六、活动程序:(一)室内活动(1:00-2:00)1、规定时间开始,由z主任通过校园电视台介绍本次活动的目的、意义、版块安排、须知事项等;(预计时间10分钟)2、各班级教室内由班主任老师主持召开家长会。(预计时间50分钟)(二)室外活动自选(2:00-3:00)1、认识孩子(地点:操场西花坛前)负责人:z主任、美术组(1)以宣传刊板的形式,引导家长树立正确的孩子观。(2)刊板刊登“孩子的要求”。2、交流阵地(地点:操场西花坛前)负责人:z主任、一年级通过刊板展示家长“教子一得”,实现家长与家长之间的互相学习。(提前准备工作:每班征集5份教子心得)3、热点咨询(地点:操场)负责人:z副校长由学校相关负责人就学校的教育、教学、收费、校园意外处理办法等热点难点问题,接受家长的咨询。5、个例诊断负责人:z老师设置一组关于“家庭教育”方面的情况测试题,由家长作答。学校聘请专家针对每位家长的答题情况给予家教方面一对一、因人而异的指导。准备工作:(1)聘请专家(2)设置多组富于科学性、趣味性与生活性的“家庭情商教育测试题”、“家庭理财教育指导题”、“亲子和谐沟通指导题”……等。现场负责人:赵锦兰活动组织:(1)活动的家长每人领取感兴趣的题目根据自己的实际现场作答;(2)专家坐诊:由专家现场坐诊,为前来咨询的家长进行个例诊断6、学习指导负责人:z校长7、亲子活动负责人:z主任、z主任小游戏,大学问。精心设计几项亲子活动,让家长与孩子从活动中受到启迪。A家庭厨艺展示:现场包饺子负责人:z、厨房人员评委及协助组织:(组长)z家长志愿者倡导理念:参与家庭活动、体味劳动乐趣;看看您的孩子在家庭劳动中的表现吧!注意事项:提前统计参赛家庭(每班3组家庭),布置自备面板、擀面杖、和好面、拌好馅、盖子、围裙;负责人准备好筷子、盘子、笊篱、液化气灶、大桶水等;比赛规则:参赛家庭三口之家包、煮、招揽品尝,每家包饺子30个,评价孩子在家庭劳动中的参与性、劳动能力,家庭合作能力以及自我宣传、推销能力。B家庭才艺展示负责人:z家长志愿者倡导理念:倡导文化家庭,展示家庭的才艺特长注意事项:提前统计参赛家庭及参赛项目,所需用具自备;提前摆好桌椅比赛规则:本版块内容分为儿童画、泥塑、果蔬创意三大类,所完成作品必须由全家合作完成,质优者获胜。C家庭协力合作:拔河竞争赛负责人:z、家长志愿者倡导理念:您的孩子善于巧抓机遇吗?能够通力合作吗?快来参与——拔河竞争赛!注意事项:准备好拔河用的绳子,画好场地比赛规则:绳子摆在场地中间,参赛家庭分为两组,站在离绳子10米处;裁判吹哨后,两方队员同时向前跑争抢绳子,进行拔河对抗赛,首先拔过标志线者为胜。D智力魔方负责人:z家长志愿者倡导理念:孩子是否具有想象力?口语表达是否清晰流畅?智力魔方,挑起孩子头脑内的风暴!注意事项:桌椅提前摆放、准备好智力魔方比赛规则:参赛家庭中一名成员随意组合“智力魔方”,得出一个短语,所有家庭成员根据这一短语发挥想象,对其进行详细描述。思维开阔、想象丰富者获胜。E家庭接力赛负责人:z家长志愿者倡导理念:各尽其责,通力协作,共建美好家园注意事项:立柱、接力棒准备好,场地提前摆放好比赛规则:参赛家庭共分6组,绕立柱进行接力比赛,每位成员跑一圈,最后决出名次。F生活百科(学校篇)活动负责人:(组长)z(主持)z、(仪器)z、家长志愿者倡导理念:入学两个月,孩子对学校生活适应吗?是否已经完全融入”小学生”这一崭新角色?请带孩子走进——生活百科(学校篇)。注意事项:题目、抢答器、题目出好后一年级班主任可提前对学生进行教育游戏规则:主持人念
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