试题-云南-2014_云南省昆明市云南大学附属中学星耀校区2015届九年级化学上学期期中试题 新人教版.rar

1云南大学附属中学星耀校区2015届九年级化学上学期期中试题1．生活中的下列现象属于化学变化的是()A．电灯通电发光B．菜刀生锈C．石蜡熔化D．轮胎爆炸2．空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体3．下列仪器不能在酒精灯火焰上直接加热的是()A．试管B．烧杯C．蒸发皿D．燃烧匙4．正确的化学实验操作对实验结果、安全非常重要。下图中的实验操作正确的是（）5．现有空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的区别方法是()A．测量三种气体密度B．将燃着木条分别伸入三瓶气体中C．将气体分别通入澄清石灰水D．闻气味6．能保持二氧化碳化学性质的粒子是()A．碳原子和氧原子B．碳原子和氧分子C．二氧化碳分子D．碳单质和氧单质7．碳元素与氧元素最本质的区别是()A．相对原子质量不同B．核外电子数不同C．核电荷数不同D．中子数不同8．新装修好的房子得空置一段时间，待闻不到异味时方可入住。人们能闻到各种不同的气味，是因为()A．分子在不断运动B．分子的质量很小C．分子间有间隔D．分子的体积很小9．某微粒的结构示意图为,下列有关该粒子的说法，其中错误的是()A．该粒子为硫原子B．该粒子的原子核内有16个质子C．该粒子已达到相对稳定结构D．该拉子核外有三个电子层10．下列符号中,既能表示一种元素，又能表示元素的一个原子，也能表示出该元素组成的单质的是()A．OB．2NC．2N2D．Hg11．下列能证明分子可以再分的是()A．电解水可得到氢气和氧气B．水分蒸发C．木材制桌椅D．分离空气得到氧气12．下列实验现象的描述中，正确的是()A．木炭在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体B．白磷在空气中燃烧产生大量烟雾C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰D．铁丝在空气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁通电13．在化学反应2H2O=2H2↑+O2↑中，反应前后肯定发生变化的是()A．元素化合价B．物质的质量总和C．元素种类D．各种原子的数目14．下列足量物质分别在一充满空气的容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是（）A．蜡烛B．红磷C．硫D．木炭15．“神舟号”系列火箭的成功发射，标志着我国载人航天技术达到了世界先进水平。化学学科在其中也作出了巨大贡献，其中火箭使用的一种燃料是偏二甲肼，其化学式为C2H8N2，燃烧时发生如下反应，C2H8N2+2X2CO2+4H2O+3N2，则X的化学式是（）A．NOB．NO2C．N2OD．N2O416．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是（）A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤17．水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是（）A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物B．氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同C．用肥皂水可以区分硬水和软水D．根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子18．化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（）A．纯净物与混合物属于包含关系B．化合物与氧化物属于包含关系C．单质与化合物属于交叉关系D．氧化反应与化合反应属于并列关系19．某氧化物化学式为AmOn（m≠n），则A与氯元素形成的化合物的化学式为（）A．ACl2n/mB．AClm/2nC．AClnD．AClm20．下列Na、Na+二种粒子的判断中不正确的是()①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤质子数相等⑥Na+比Na稳定A．①④⑤B．①③⑤⑥C．①④⑤⑥D．②③21．在“3H2SO4”中，包含“1、2、3、4”四个数字，下列所叙述它们的意义不正确的是（）A．“1”表示硫元素的个数B．“2”表示每个硫酸分子中氢原子的个数C．“3”表示硫酸分子的个数D．“4”表示每个硫酸分子中氧原子的个数22．葡萄糖是人体内最重要的供能物质，其化学式为C6H12O6，下列有关葡萄糖的叙述正确的是（）A．葡萄糖属于氧化物B．葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为1∶2∶1C．葡萄糖中碳元素的质量分数为40％D．葡萄糖的相对分子质量为20023．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（）A．肯定大于6mLB．肯定小于6mLC．肯定等于6mLD．可能大于也可能小于6mL24．右下图是“尾气催