试题-全国-2019_五年级数学下册 一 分数的意义与性质 4《公因数》同步练习 浙教版.doc 立即下载
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1《公因数》同步练习1、在空格内填写两个数的最大公因数。最大公因数316217492、五(一)班买来46本书,32支笔,作为奖品奖励表现突出的同学,每位同学得到的奖品种类和数量完全相同,最后余下1本书和2支笔。最多有多少名同学得到奖品?3、找出下列数中的合数,并任选两组数求出它们的最大公因数。20,29,45,53,91,102,117,4、有两根绳子,一根长18米,另一根长30米,现在要把它们截成长度相等的小段,每根不许剩余,每小段最长是多少?一共可以截成多少段?5、一间卧室长40分米,宽28分米,现在要在地上铺上正方形瓷砖,尽量不破坏整个瓷砖铺地,正方形瓷砖的边长最大是多少分米?共需要多少块这样的瓷砖?参考答案:1、在空格内填写两个数的最大公因数。最大公因数316217117414193132、五(一)班买来46本书,32支笔,作为奖品奖励表现突出的同学,每位同学得到的奖品种类和数量完全相同,最后余下1本书和2支笔。最多有多少名同学得到奖品?15名3、找出下列数中的合数,并任选两组数求出它们的最大公因数。20,29,45,53,91,102,117,合数:20、45、91、102、117(20,29)=1,(20,45)=5(答案不唯一)4、有两根绳子,一根长18米,另一根长30米,现在要把它们截成长度相等的小段,每根不许剩余,每小段最长是多少?一共可以截成多少段?每小段最长是6米,共8段。5、一间卧室长40分米,宽28分米,现在要在地上铺上正方形瓷砖,尽量不破坏整个瓷砖铺地,正方形瓷砖的边长最大是多少分米?共需要多少块这样的瓷砖?最大边长是4分米,需要70块。
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