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哪吒闹海看看这节课是什么学习目标一起消灭这些生字吧！（三分钟后比赛）再来消灭这些词语吧！（3分钟后比赛）()写哪吒闹海的原因。（～）写哪吒闹海的经过。（）写哪吒闹海的结果。课文第2到第4自然段描写哪吒闹海的再思考哪吒闹海先再后。知识拓展：完成《补充习题》哪吒闹海学习目标：自学指导：东海龙王父子称霸一方经常兴风作浪害得人们不敢下海捕鱼。哪吒决心治一治他们为老百姓出一口气。一天小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圏来到大海边。他跳进大海里取下混天绫在水里一摆便掀起滔天巨浪连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。龙王吓了一跳连忙派巡海夜叉上去察看。什么叫“机灵”？小哪吒的机灵表现在哪几个词？龙王听说以后气得嗷嗷直叫就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。自学指导：三太子跳出水面气冲冲地对哪吒说：哪吒一纵身趁势抖出混天绫。那混天绫立刻喷出一团团火焰把三太子紧紧裹住。三太子只好现出了原形。从此东海龙王再也不敢胡作非为了人们又过上了太平日子。这是一篇神化故事写小哪吒大闹东海制服龙王使人们过上了太平的日子的事表现了哪吒为人民着想对恶势力敢于斗争而获得胜利的可贵精神这种精神值得我们学习！来看今天的练习吧
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