试题-全国-2019_五年级数学下册 一 分数的意义与性质 3《分数的基本性质》习题 浙教版.docx

6《分数的基本性质》同步练习一、单选题1.给的分子增加8，要使分数的大小不变，分母应增加（）A.16B.21C.29D.342.要使＝＝成立，那么a＝____，b＝_____（）。A.10,20B.20,10C.30,10D.10,303.下列图形中，（）的阴影部分的面积不是整个图形面积的。A.B.C.4.下面的每组分数中，大小相等的一组是（）。A.和B.和C.和5.小卫和小华分另向希望小学捐书，小卫捐了自己图书的，小华也捐了自己图书的，下列说法正确的是（）。A.小卫捐的书多B.小华捐的书多C.小华和小卫捐的书同样多D.小华和小卫的书可能同样多，也可能不同样多。6.分数的分子与分母都除以一个相同的数（零除外），分数大小（）。A.不变B.增大C.变小D.不能肯定7.的分子乘3，要使分数的大小不变，分母应该乘（）A.1B.2C.3D.48.的分母加上18，要使分数的大小不变，分子应（）。A.加上18B.乘3C.乘29.的分母加上18后，要使分数的大小不变，分子应加上（）。A.3B.5C.6D.810.一个分数的分母缩小为原来的，分子不变，分数的值（）A.扩大为原来的2倍B.缩小为原来的C.不变D.都不对11.一个分数的分子和分母的和是27，约分后是，这个分数是（）A.B.C.D.12.把的分子缩小2倍，原来的分数值就（）A.扩大2倍B.缩小2倍C.大小不变13.一个分数的分子不变，分母除以4，这个分数（）A.扩大4倍B.缩小4倍C.不变14.如果一个分数的分子、分母都增加到100，而分数的大小没有改变，那么原来的分数一定是（）A.分子大于分母