试题-全国-2019_五年级数学下册 一 分数的意义与性质 6《约分和通分》习题 浙教版.doc

1约分和通分一、选择。1.分子、分母的积是45的最简分数有（）A、2个B、3个C、无数个【解析】：首先想那两个数的乘积是45，即1和45,5和9，这两组数组成的最简分数有：这3个分数，根据此选择。【答案】：B2.和，它们的（）。A、大小相同B、意义相同C、分数单位相同【解析】：根据分数的基本性质，对分数进行约分可得，因此和大小相同，根据此选择。【答案】：A。3.约分时，每个分数越约越小；通分时，每个分数的值越来越大。（）【解析】：约分时，每个分数的分子和分母越约越小，而分数的大小不变；通分时，不改变分数的大小，因此本题错误。【答案】：×4.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。()【解析】：约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。因此本题正确。【答案】：√5.一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变大了。（）【解析】：一个分数约分后，它的大小不变，分母变小了，因此分数单位变大了，本题正确。【答案】：√二、把下面的分数化成最简分数。【解析】：根据分数的基本性质，解答即可。【答案】：三、把下面的每组中的两个分数通分【解析】：首先找每组分数分母的最小公倍数，然后再根据分数的基本性质，进行通分即可。【答案】：；四、解决实际问题1.有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？【解析】：命中率=命中次数÷射击的子弹总数，然后把三个分数进行通分，再比较大小即可。【答案】：甲：25÷30=；乙：36÷40=；丙：40÷50=；答：乙的命中率高一些。2.小华和小明看同一本书，小华需30天看完，小明需25天看完，两人各看了5天，他们各看了这本书的几分之几？（化成最简分数）【解析】：用两人各看的天数除以每人需要看的天数，然后把所得的分数化成最简分数即可。【答案】：5÷30=，5÷25=答：小华看了这本书的，小明看了这本书的。3.用两台拖拉机耕地，甲拖拉机3天耕了7公顷，乙拖拉机5天耕了12公顷．哪一台拖拉机的工作效率高？【解析】：用工作总量除以工作时间即可得出工作效率，然后再比较两个分数的大小即可。【答案】：7÷3=（公顷），12÷5=（公顷），＜，因此乙拖拉机的工作效率高。答：乙拖拉机的工作效率高。