试题-全国-2019_四年级数学下册 二 可能性 9《认识可能性》基础习题 浙教版.doc 立即下载
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1《认识可能性》基础习题1、填空题。(1)甲盒子里全部是红球,从里面任意摸出一个,结果()是红球,()摸到黄球;乙盒子里全是黄球,从里面任意摸出一个,结果()是黄球,()摸到红球。(2)一个小正方体,两个面上写“1”,两个面上写“2”,两个面上写“3”,小明和小红玩掷小正方体的游戏,任意抛出后,三个数字朝上的可能性()。(填写“相等”或“不相等”)2、判断题。(1)明天一定会有雪。()(2)冬天气温可能会下降到零下5摄氏度。()(3)下学期我们的班主任一定是年轻人。()(4)星期一过后是星期二。()3、某商品举行促销活动,前100名的购买者可以抽奖,一等奖设20个,二等奖设30个,三等奖设50个,没有其他情况。(1)李宁是第80个购买者,他会中奖吗?他可能会抽到什么奖?(2)范敏是第88名购买者,轮到他抽奖时,一等奖已经全部被抽走,他会中奖吗?如果能中奖,他可能会抽到什么奖?(3)王冰是第120名购买者,他会中奖吗?4、下面的现象中,一定发生的画“√”,不可能发生的画“×”,可能发生的画“0”。(1)水在100℃会沸腾。()(2)公鸡下蛋。()(3)明天会刮风。()(4)人体吸入大量煤气会中毒。()5、掷一掷,做记录。掷一枚一元硬币,记录它哪一面朝上,再放回去,重复10次。记录次数正面反面参考答案:1、填空题。(1)甲盒子里全部是红球,从里面任意摸出一个,结果(一定)是红球,(不可能)摸到黄球;乙盒子里全是黄球,从里面任意摸出一个,结果(一定)是黄球,(不可能)摸到红球。(2)一个小正方体,两个面上写“1”,两个面上写“2”,两个面上写“3”,小明和小红玩掷小正方体的游戏,任意抛出后,三个数字朝上的可能性(相等)。(填写“相等”或“不相等”)2、判断题。(1)明天一定会有雪。(×)(2)冬天气温可能会下降到零下5摄氏度。(√)(3)下学期我们的班主任一定是年轻人。(×)(4)星期一过后是星期二。(√)3、某商品举行促销活动,前100名的购买者可以抽奖,一等奖设20个,二等奖设30个,三等奖设50个,没有其他情况。(1)李宁是第80个购买者,他会中奖吗?他可能会抽到什么奖?他一定会中奖;他可能会抽到一等奖,可能会抽到二等奖,也可能会抽到三等奖。(2)范敏是第88名购买者,轮到他抽奖时,一等奖已经全部被抽走,他会中奖吗?如果能中奖,他可能会抽到什么奖?他会中奖,他可能会中二等奖或三等奖。(3)王冰是第120名购买者,他会中奖吗?他不可能中奖。4、下面的现象中,一定发生的画“√”,不可能发生的画“×”,可能发生的画“0”。(1)水在100℃会沸腾。(√)(2)公鸡下蛋。(×)(3)明天会刮风。(0)(4)人体吸入大量煤气会中毒。(√)5、掷一掷,做记录。掷一枚一元硬币,记录它哪一面朝上,再放回去,重复10次。记录次数正面反面答案略。
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