学案-全国-2015_2014-2015学年九年级化学上册 第二单元 课题2 氧气导学案（无答案）（新版）新人教版.rar

1氧气【学习目标】：1、知道研究物质的性质一般从物理性质和化学性质两方面来进行。2、认识氧气的物理性质和化学性质。3、学习如何观察化学实验，并能用化学语言来描述实验现象。4、知道氧化反应和氧化物的定义。5、试着理解反应物浓度的大小会影响化学反应的剧烈程度和速率。6、知道化学反应要发生需要一定的条件。【预习指导】1.通常情况下，氧气是色味体，密度比空气，溶于水。2.思考：做细铁丝在氧气中燃烧实验时，为什么要把铁丝绕成螺旋状？为什么要在集气瓶底预先铺一层细沙或加少量水？为什么硫燃烧实验集气瓶底预先加少量水？3.通过实验，我们可知，碳、硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象有所不同，而铁丝在空气中根本就不能燃烧，这说明氧气的化学性质，同时也说明，物质在空气中燃烧，实际上是与空气中的发生反应，可燃物在氧气中比在空气中燃烧得更,即物质燃烧的剧烈程度与有关。4.物质与氧气发生的反应属于反应。氧气在该反应中提供，具有。5.下列化学反应属于氧化反应的是（）。A．石蜡+氧气→二氧化碳+水B．铁+氧气→四氧化三铁C．磷+氧气→五氧化二磷【巩固练习】1.下列物质在氧气中燃烧时，能看到浓厚白烟的是（）A.氢气B.硫粉C.红磷D.木炭2.观察右图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是（）A.集气瓶中的气体可能是CO2B.集气瓶的气体可能是空气C.集气瓶中的气体一定是O2D.集气瓶中的气体一定是N23.下列关于氧气叙述中，属于氧气化学性质的是()A.氧气是一种无色、无味的气体B.氧气液化时变为淡蓝色C.氧气能支持燃烧，供给呼吸D.氧气不易溶于水4、田径赛场上发令枪击发时，除发生较大的响声外，还能发出一股白烟，运动员、记时员可以凭借白烟获得出发的信息。为了产生这种白烟，在被击发的药物中可能含有下列物质中的（）A、黑火药B、镁粉C、红磷D、白色涂料5.细铁丝在空气中灼热发红，但不能燃烧，这一事实与下列哪一因素关系最密切（）A．铁丝的表面积B．氧气的浓度C．加热时的温度D．铁的着火点6.下列实验必须在通风橱中进行的是（）A．蜡烛燃烧B．硫磺燃烧C．木炭燃烧D．铁丝燃烧7.暂时存放一瓶氧气，正确的方法是瓶口朝上，盖上玻璃片。瓶口朝上的原因是，由此还可推知，对于密度比空气小的气体，在存放时，瓶口应。8.能说明木炭跟氧气发生化学变化的事实是()A．燃烧匙内还有黑色固体剩余B、发出明亮的白光C．生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体D．集气瓶变热9．在商店购买灯泡时，灯丝支架上附有少量的红色物质——红磷，其作用是_______．食品包装充入氮气的作用是________________【物质燃烧知识总结】物质在空气中与氧气中燃烧实验的比较反应物反应现象反应文字表达式及符号表达式注意事项在空气中在氧气中木炭与氧气注意将夹持木炭的坩埚钳由口向下缓缓伸入到集气瓶中，目的是：硫与氧气硫的用量不宜太多，瓶底预先留少量水，以。红磷与氧气红磷的用量不宜太多，以免污染空气铁与氧气细铁丝应绕城螺旋状，以；在铁丝的末端系一根火柴以铁丝；集气瓶底要预先，目的是