试题-全国-2011_九年级化学上学期期中测试题 人教新课标版.rar

用心爱心专心学校：班级：姓名：考号：┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄装订线┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄初三化学期中测试题（参考相对原子质量：H:1C:12N:14O:16）一、单项选择题：（将正确选项写在题后的括号内，每小题2分，共40分）1.下列变化是化学变化的是()A．榨取果汁B．粉碎废纸C．燃放烟花D．切割玻璃2.下列实验操作中错误的是（）A.将块状固体放入直立的试管中B.用药匙取用固体药品后，立即用纸擦干净。C.倾倒液体时标签向着手心D.胶头滴管吸取并滴加试剂后，立即洗干净。3.要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是()A.木炭B.硫磺C.铁丝D.红磷4..地球是我们赖以生存的美丽家园，人类在生产和生活中的下列活动①工业“三废”未经处理直接排放②植树造林，加大绿化面积③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止酸雨的形成，其中对环境造成污染的是（）A.③④⑤B.②④⑤C.①②⑤D.①③④5.下列化学实验现象描述正确的是()A．把盛有木炭的燃烧匙伸入氧气中，木炭立即燃烧B．铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成一种白色固体C．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D．磷在空气中燃烧发出黄光，产生热量并生成五氧化二磷6.在实验室用高锰酸钾制取氧气时，主要操作步骤如下：①将高锰酸钾装入试管，并在试管口放一团棉花，用带导管的塞子塞紧管口，②开始收集氧气③点燃酒精灯，给试管加热④按要求连接好装置检查装置的气密性⑤将试管固定在铁架台上⑥将导气管从水槽中取出⑦熄灭酒精灯正确的操作顺序是()A.④①⑤③②⑥⑦B.④①⑤③②⑦⑥C.④⑤①③②⑥⑦D.④⑤①③②⑦⑥7.当水的温度和压强升高到某临界点以上时,水就处于一种既不同于液态，又不同于固态和气体的新的流体态——超临界态。在超临界态水中，某些有机高分子会很快被氧化为无毒小分子。下列说法不正确的是()A.超临界态水氧化技术不形成二次污染B.超临界态水是一种新物质C.超临界态水是一种新型催化剂D.超临界态水可用于解决白色污染问题8.下列事实能说明分子可分的是（）A.海水经日晒后析出食盐晶体B.常温下，水在敞口容器中会逐渐减少C.品红溶于水后，液体变红色D.水通电后有气体放出9.生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是()A.湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C.水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙10.某学生量取液体，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为（）A.大于10mLB.小于10mlC.等于10mLD.无法确定11.下列有关催化剂的说法正确的是（）A.不使用催化剂，物质就不能发生化学反应B.催化剂只能加快反应速率C.催化剂能改变其它物质的反应速率D.用过氧化氢溶液制氧气加入催化剂后生成氧气质量增加12.国际互联网上报道：“目前世界上有近20亿人患有缺铁性贫血。”我国政府即将启动“酱油补铁工程”。这里的铁是指（）A.铁元素B.铁单质C.四氧化三铁D.铁原子13.据报道，国家有关部门对家庭装饰材料进行抽查，发现具有毒气污染的材料占68%，它们会释放出300多种能引发30多种疾病的有害物质，甲醛就是其中的一种，它的化学式为CH2O。下面关于甲醛的叙述正确的是（）A.甲醛由碳、氢、氧三种元素组成B.甲醛由三种原子构成C.甲醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为1∶2∶1D.甲醛中氧元素的质量分数约为33.3%14.下列化学反应既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（）A.石蜡+氧气二氧化碳+水B.铝+氧气三氧化二铝C.水氢气+氧气D.汞+氧气氧化汞15.某气体的密度比空气大，有毒，难溶于水，收集该气体应采用（）A.向上排空气法B.向下排空气法C.既可用向上排空气法也可用排水法D.排水法16、某同学欲称10g食盐，称量时发现指针向左偏，假设其他操作均正确，此时他应该如何操作？（）A.添加砝码B.添加食盐C.减少砝码D.减少食盐17.下面关于“2”的含义的解释中，正确的是（）A.Zn2+中的“2+”表示锌粒带有2个单位的正电荷B.2NO中的“2”表示2个一氧化氮分子C.H2SO4中的“2”表示一个硫酸分子中含有2个氢元素D.Al2（O4）3中化学式上