试题-全国-2011_初中化学 第三单元检测题(无答案) 人教新课标版.rar 立即下载
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初中化学 第三单元检测题(无答案) 人教新课标版.doc

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1初中化学第三单元检测题姓名分数一、选择题(共15题,共30分)1、下列关于水的说法不正确的是()A.水是生命活动不可缺少的物质B.水是常见的溶剂C.水既可作为反应物,也可以是生成物D.水是由氢气和氧气组成的一种氧化物2、“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是()A.分子很小B.分子是可分的C.分子之间有间隔D.分子在不断地运动3、右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是()A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2∶1C.水分解过程中,分子的种类不变D.水分解过程中,原子的数目不变4、北京市严重缺水,我们要保护好水资源。下列做法中,可能会造成水污染的是()A.生活污水经处理后排放B.禁止含磷洗涤剂的使用C.合理使用农药和化肥D.在水库周边兴建造纸厂5、下图中的事例能说明分子间的间隙变小的是()6、自来水厂净化水的处理过程可表示为:取水→沉降→过滤→吸附→消毒→送水。其中一定发生化学变化的是()A.消毒B.过滤C.吸附D.沉降7、为了解释水电解的微观变化,小丽做了许多分子、原子模型,其中能表示水分子模型的是()8.过滤是化学实验中的一项重要基本操作,其中不需要使用的仪器是()A.量筒B.漏斗C.烧杯D.玻璃棒9、水与我们息息相关,下列关于水的认识正确的是()A.水电解产生氢气和氧气,说明水分子中含有氢分子和氧分子B.物质溶解于水是都会放出热量C.利用活性炭吸附水中的杂质可以使水软化D.使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化10、生活离不开水,下列各种水属于纯净物的是()A.矿泉水B.蒸馏水C.海水D.糖水11、用分子的观点对下列常见现象的解释,错误的是()A.酒精挥发──分子间隔变大B.食物腐败──分子发生变化C.热胀冷缩──分子大小改变D.丹桂飘香──分子不停运动12、化学上称“原子是化学变化中的最小粒子”的根据是()A.原子的质量极小B.原子是构成物质的最小粒子C.原子的体积极小D.原子在化学反应中不可再分13、水是生命之源,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是()14、下列描述正确的是()A.固态物质的分子间无间隔B.液态物质的分子不运动C.化学变化中分子和原子都发生了变化D.物质变化中分子和原子都不发生变化15、近来有研究报告称,除去“普通水”里含有的氮气和氧气后,水的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是()A.除去氧气后的水就不再含有氧元素了B.“普通水”含有氧分子C.“普通水”含有氮分子D.氮气和氧气在水中有一定的溶解性二、填空题(每空1分,共38分)16、用分子或原子填空:⑴构成物质的粒子有多种,有的物质是由构成的,如铁、汞等;有的物质是由构成的,如氮气、水等。⑵氧化汞是保持氧化汞化学性质的粒子,在化学变化中,氧化汞分解成汞和氧,汞直接构成汞,每两个氧构成一个氧,无数个氧构成氧气。17、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是。(2)自制净水器中常加入,用于除去水中的异味和色素。(3)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是。18、如右图所示,是某同学用酚酞溶液和浓氨水做“氨分子的扩散”实验,结果发现试管内滤纸条上没有变色,而试管口所塞的脱脂棉却变成红色。导致这种现象产生错误操作可能是,这一实验说明,所用的两种试剂中具有挥发性。19、南水北调工程规划在2001年11月23日全部通过专家审查。南水北调工程须遵循三个重大原则:其一,先节水后调水。其二,先治污后通水。其三,先环保后用水。(1)请你结合生产、生活、生态工程等实际,举出三例环保举措。①;②;③。(2)水既普通又宝贵。请你归纳一下,水有哪些重要物理性质和化学性质(至少三点)①;②;③。20、(1)向容积为250mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处,再滴几滴红墨水,一段时间后,A中的现象是,说明
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