绿色施工技术创新体系研究.docx

绿色施工技术创新体系研究随着工程项目建设的不断增加产生的问题也越来越多受到了人们的广泛关注。在建筑施工中把施工成果转变成实物的过程中必然会对环境产生一定的影响如水污染问题、噪音污染问题、扬尘污染问题等。为此怎样减少能源消耗、降低环境污染程度实现节能、环保的建筑施工成为了人们急需解决的重要问题。一、绿色施工技术创新体系的架构绿色施工技术创新体系主要由主体要素、环境要素、功能要素构成。主体要素就是创新活动的行为主体主要包括设计单位、施工单位、建设单位、高校科研机构、政府部门、关联单位与产业等共同组成了体系“骨架”。环境要素就是创新活动的主要背景是确保创新的关键所在通常包括软环境与硬环境两类其中软环境主要为政策经济、市场等环境能够通过社会环保意识的提升、政府支持力度的加大予以完善；硬环境主要为资源支持能够通过人才培养、资金投入予以完善。功能要素就是主体间的运行与管理机制确保知识、信息等能够在各主体间顺利交换与沟通充分发挥了“筋骨脉络”的作用。总而言之合理处理各要素间的关系对发挥创新体系功能、提高体系运行效率有着十分重要的作用。二、绿色施工技术创新体系的构建策略1.强化施工实践施工单位是先进技术与理论的检验阵地是人才发挥功效的主要场所是高新绿色材料与工具运用的最终场所。所以施工单位是绿色施工技术创新体系的中间环节对材料、技术检验以及信息搜集有着十分重要的作用。为此施工单位要与时俱进从绿色环保、节约成本等角度出发制定切实可行的绿色施工技术制度全面推进绿色施工技术创新体系的落实。施工单位需要充分重视各层员工的作用鼓励岗位创新并对做出贡献的员工予以奖励可以物质奖励与精神奖励并用。除此之外施工单位不仅要做好绿色施工技术的使用者与推广者还要重视有关信息的搜集为绿色施工技术的创新与完善提供参考依据。为此可以在施工单位中设立专门的施工技术查验队伍不仅要对新型绿色施工技术进行有效的监督与指导还要对有关技术的使用情况予以记录、考察。例如在再生混凝土的应用过程中需要对应用中存在的技术盲点予以观察以此进行相应的改进；针对不同应用环境总结应用效果并进行相关记录整理成册之后交给相关科研机构。2.加强教育培训与科研在绿色施工中人才是关键高素质、高水平的专业人才能够深入理解材料的使用方式、技术运用要点等内容并且将其合理地运用到施工当中。所以教育培训的作用不容忽视。学校与专业施工技术人员培训机构作为培养人才的重要阵地必须根据国家政策方针与社会价值观予以调整充分融入绿色施工概念；同时加强国内外专业技术的教育培训如节能减排技术、回收技术、再利用技术等；此外重视人员内在素养的提高全面落实“绿色环保、节能减排”理念从而形成质量优先与利益最大化的思想。在绿色施工技术创新中科研机构能够为其创新提供理论经验与物质保障其一科研机构通过加快研究寻求满足人文、环境、经济等共同发展的技术类型如通过对施工工具的优化缩短施工工期降低能耗等；其二在科研机构理论研究的基础上实现新型材料与工具的量产为绿色施工技术的全面运用打下坚实的基础达到预期的施工效果。同时在出售有关产品的时候还要对其应用原理与目的进行宣传以此为绿色施工技术的创新提供可靠保障。3.加大政府部门的支持力度随着社会的不断发展与进步绿色概念成为了我国政府较为重视的时代性概念因为其他社会行为也会受到政府行为的影响所以借助政府部门的力量确保绿色施工技术创新的顺利展开是完全可以实行的。根据国内外有关经验可知政府政策倾斜可以为环保事业的可持续发展提供可靠保障。首先以长远发展为出发点制定一些强制性政策法规如下达强制性垃圾处理条例严格惩治不合规定的行为确保工程施工符合相关规范标准的规定。其次制定一些鼓励性的政策法规如制定技术创新奖项给予做出贡献的单位或个人一些物质、精神、政策等奖励以此调动其创新的积极性与热情。最后增加财政资金的投入主要就是在绿色施工技术创新中增加专项拨款为相关工作的全面展开打下坚实的基础。三、工程实例分析1.工程概述某建筑工程的总建筑面积11.9m2土方工程量23.63万m3回填土工程量3.7万m3混凝土工程量10.0万m3机电预留预埋管线5.0万m施工高峰期人员数量约1251人施工用电量、用水量非常大。本工程中主要就是用一条施工双向硬化道路把施工区、生活区、办公区进行分离。根据施工现场情况及业主要求需要在场地北侧建设生活区、办公区均采用彩钢板房并在办公楼中安装空调、采暖设施及水冲式卫生间在有关部门验收其质量、技术、安全等合格之后才可以进行使用。2.绿色施工技术应用（1）材料与用电的节能在本工程施工中节能与能源利用主要包括以下内容：一是建筑材料节能。在