学案-全国-2019_九年级化学上册 第二单元 实验活动1 氧气的实验室制取与性质导学案(无答案)(新版)新人教版.doc
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4氧气的实验室制取与性质班级姓名【课程标准解读】知道实验室制取O2、CO2、H2的药品及反应原理。初步学习O2、CO2制取的装置和操作;通过对比归纳,推断制取其他气体的装置和操作。【知识突破】常见气体实验室制取原理气体O2H2CO2药品加热高锰酸钾加热氯酸钾过氧化氢制氧气大理石或石灰石与稀盐酸反应原理制取气体发生装置的选择装置类型固固加热型固液不加热类型装置示意图学生自己选择组装适用气体实验室气体的收集排水法注意事项:(1)集气瓶内必须装满水且_________________,否则收集到的气体不纯。(2)当_____________________才开始收集气体,否则收集到的气体不纯。(3)_____________________________________________,说明气体收集满。(4)气体收集完毕后,要________________________,否则收集的气体不纯。总结:集气瓶正放______________________排空气法向上排空气法向下排空气法总结:集气瓶正放______________________气体的检验、验满气体O2CO2检验方法验满方法【实战演练——决战中考】基础训练(1)(2013•重庆)实验室用高锰酸钾制取氧气和用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳都不可能用到的装置是()(2013•山东)在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确()二氧化锰和氯酸钾制取氧气B.大理石和稀盐酸制取二氧化碳C.二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气D.铜和稀硫酸制取氢气(3)(2013•浙江杭州)某兴趣小组的同学,利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁,在实验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是()A.b(稀硝酸、锌粒)、c、dB.a(稀硫酸、锌粒)、c(高锰酸钾)、d、eC.a(双氧水、二氧化锰)、dD.c(氯酸钾、二氧化锰)、d(一氧化碳)提高训练(2013•深圳)今年内,吉林德惠宝源丰禽业有限公司发生特大火灾,引发“液氨罐”爆炸,造成多人伤亡.液氨也是氨气加压降温液化而成的,氨气(NH3)在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气,反应的化学方程式为:2NH4Cl+Ca(OH)2=△===CaCl2+2NH3↑+2H2O.请根据如图所示回答:写出所标仪器的名称:①是_________,②是_______A、B两装置均可供实验室制取氧气,与A装置相比较,用B装置的优点是____________写出用B装置制取氧气的化学方程式__________________________________,若用D装置来干燥氧气,则D内应装的干燥剂是____________(选填“固体氢氧化钠”或浓硫酸).在不做改动的情况下,C装置__________(选填“能”或“不能”)用来做氢气还原氧化铜的实验.实验室制取氨气应选择的发生装置是________(填写装置对应的字母).若用D装置来收集氨气,则气体应从_________(选填“a”或“b”)通入.若选用KClO3和MnO2加热制取氧气,要从反应后的残余物中回收MnO2,以下①-④的操作步骤,你认为正确的顺序是______①洗涤②烘干③过滤④溶解A.④③①②B.④③②①C.①②④③D.①②③④通过这次复习与练习的反思与小结:

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