试题-全国-2015_湖南师大附中博才实验中学2015届九年级化学上学期第二次月考试题（无答案） 新人教版.doc

1师大附中博才实验中学2014-2015学年度第一学期九年级第二次月考试题卷·化学考试时间：60分钟总分：100分一、选择题(本大题包括15个小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意)1．根据日常经验和你所学的化学知识，下列生活现象属于化学变化的是（）A．衣服晾干B．食物变质C．轮胎爆裂D．雪糕融化2．化学的发展为人类社会进步做出了很大贡献，下列关于化学的说法错误的是()A.化学可以为人类研制新材料B.化学正在环境保护中发挥重要作用C.化学可以为人类提供新能源D.化学的发展必然导致生态环境恶化3.下列有关物质性质描述中，不属于物理性质的是（）A.氧化铜是黑色粉末B.CO2比空气密度大C.食盐易溶于水D.氧气能支持燃烧4.在化学实验室中，下列仪器可以加热但不能直接加热的是（）A.烧杯B.试管C.燃烧匙D.量筒5.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有()A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳6.2014年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是()A．氮气B．二氧化硫C．火山灰D．一氧化碳7．化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是试验成功的保障，下列实验操作中，正确的是（）A给液体加热B闻气体气味C读取液体体积D熄灭酒精灯8．能除去空气中氧气，且不生成其他气体的是（）A．木炭B．红磷C．硫D．铁丝9．人类生存离不开空气，下列有关空气的说法正确的是（）A．空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体健康B．空气是纯净物C．空气中不含二氧化碳D．空气中含量做多的是氮气10．物质可分为纯净物和混合物，下列选项前者属于纯净物，后者属于混合物的是（）A．净化后的空气、氧化镁B．冰水混合物、啤酒C．生锈的铁钉、氮气D．氯化钾、液氧11.根据“性质决定用途，用途体现性质”，有关物质性质和用途的描述，不正确的是（）A.氧气支持燃烧，可作燃料B.氮气化学性质不活泼，可作保护气C.稀有气体通电发出不同颜色的光，可做霓虹灯D.二氧化碳不支持燃烧，可用来灭火12.宣传科学、揭露伪科学是我们中学生应尽的义务，下列说法正确的是()A.某品牌纯净水绝对纯净，不含有任何化学物质B.新鲜的空气和冰水共存物都属于混合物C.有发光发热现象的变化不一定属于化学变化D.氧气化学性质很活泼，可以氧化所有物质点燃点燃13．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（）二氧化锰A．铝+氧气氧化铝B．甲烷+氧气二氧化碳+水点燃C．过氧化氢水+氧气D．氢气+氧气水14．在探究物质变化规律的过程中，对试验现象的比较和分析尤为重要，下列有关物质在氧气中燃烧的现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体B..红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C.木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊D.铁丝在氧气中燃烧火星四射，放热，生成黑色物质15.现有分别装有二氧化碳、氧气和空气的三瓶气体，要用简单方法将它们区分，应采用的方法是（）A．将气体分别通入水中B．将燃烧的木条分别伸入集气瓶中C．将气体分别通入澄清的石灰水中D．分别观察颜色二、填空题（共24分）16、下图所示是我们经常要用到的，根据图中的仪器图形回答问题。（1）测量液体体积的仪器是（填仪器名称，下同）；（2）实验室中常用来提供热源的仪器是；（3）加热试管内的液体时，用来夹持试管的仪器是；（4）吸取和滴加少量液体时，用到的仪器是；（5）可取用少量固体粉未的是__________。17、（1）写出铁丝燃烧的文字表达式：__________________________________；（2）写出对应的元素符号或名称：氢铝C18、有A、B、C、D、E五种物质，分别是空气、氮气、木炭、硫、氧气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的某一种，A是无色无气味的气体；B在A中燃烧发白光，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变浑浊；D在A中燃烧发出蓝紫色火焰，且放出刺激性气味气体，把燃着的木条放入E中，木条立即熄灭，且C和E是不同的物质，则：B是C氧是木D是二E是三、实验题（共31分）19、右图是测定空气中氧气含量的实验图，请回答（1）红磷在空气中燃烧时的现象是________________________，待装置冷却后打开止水夹时的现象是_______________________________。（2）从上述实验现象可知，氧气体积约占空气总体积的________。（3）其他装置不变，能否用木炭代替红磷，来达到相同的实验目的？（填“能”