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15.1解决问题的策略(从条件想起)(一)1、根据已知条件提出不同的问题,并解答。4组同学跳绳,每组8人,拔河的人数比跳绳的多6人。2、小兔帮妈妈拔萝卜,第一天拔了10个,以后每天都比前一天多拔3个,小兔第三天拔了多少个?第六天呢?3、妈妈到超市买了4个小面包和1个大面包,一共用去13元,1个大面包标价5元,每个小面包多少元?4、同学们去博物馆参观,上午去了4批学生,每批86人,下午参观的学生有237人。一共有多少学生去博物馆参观?5、小明看一本故事书,第一天看了6页,以后每一天都比前一天多看2页,5天正好看完。这本故事书一共多少页?答案:跳绳的有多少人?4×8=32(人)拔河的有多少人?32+6=38(人)2.10+3+3=16(个)16+3+3+3=25(个)答:小兔第三天拔了16个,第六天拔了25个。3.13-5=8(元),8÷4=2(元)答:每个小面包2元。4.86×4=344(人),344+237=581(人)答:一共有581个学生去博物馆参观。5.6+8+10+12+14=50(页)答:这本故事书一。

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