试题-全国-2017_2017春中考化学总复习 第一轮复习 系统梳理 夯基固本 第5单元 试题(pdf) 新人教版.pdf
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26第五单元化学方程式第讲质量守恒定律如何正确书写化学方程式1考点一质量守恒定律化学方程式的意义及读法2意义读法以水通电为例参加化学反应的各物质的质量总和,()定义等于反应后生成的各物质的质量总和表示了反应物水在通电条件、质生成物及反应下,生成氢气和质量守恒定律只适用于化学变化,而不运用条件氧气适用于守恒物理变化且是质量,,范围每36份质量的水与体积无关表示了反应物与生成在通电条件下完全反在一切化学反应过程中,反应前后原子的量物各物质间的质应生成32份质量微观种类没有改变,原子的数目没有增量比的氧气和4份质量的氢气解释减,原子的质量也没有变化,所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等每2个水分子在通表示了反应物与生成电条件下生成2ì元素的种类不变数物各物质间的粒子ï宏观①个氢分子和1个ï{物质的质量不变数目比氧分子化学ï②()“个不变”í原子的种类不变ì反应ï化学方程式的书写步骤15ïï③微观原子的个数不变3ïí化学方程式书写的原则前后ï④ïï(1):îî原子的质量不变以客观事实为基础的变⑤①;“”宏观:物质的种类改变遵守质量守恒定律与()“个改变”①②.22{微观:分子的种类改变化学方程式书写的步骤不变②(2):“”分子的数目可能改变写配等注即正确写出反个可能变“1”、“2”、“3”、“4”,①()“”①应物生成物的化学式配平把短横线32{元素的化合价可能改变、→②→③②改成等号注明反应条件和生成物状态考点二化学方程式→④.配平的方法(3):化学方程式用化学式来表示化学反应的最小公倍数法观察法分数法奇数1:①;②;③;④式子配偶法..质量守恒定律微观与宏观的意义高反应其中相同的球代表同种原子根据图示信(,,频息下列说法正确的是D),()[考情剖析]此知识点主要考点有:化学反应前后物①质质量、原子、分子的种类和数目的变(或不变);物该反应是置换反应②A质类别的判断;反应类型;化学方程式的书写;该反应生成两种物质③④⑤B元素种类的判断等.一般在选择题或填空题中出现.在化学反应前后分子个数一定不变C【例1】(年巴中市)如图表示两种气体发生化学化学反应前后原子种类不变2016D27[方法归纳]解答此类题型,应首先分析反应的微观模否相等?型图,判断是否有哪种物质过量,把过量物质的微观猜想与假设猜想不相等猜想相等【】1:;2:.模型从反应物和生成物中等量除去,再利用化学反应实验探究甲乙两组同学用托盘天平分别称【】、前后的“个不变,个改变,个可能改变”进行分析,量反应前后物质的质量522.结合选项进行判断.甲组乙组质量守恒定律与化学式的推断高(频)实验[考情剖析]此知识点在全国中考题中出现频率较高,方案知识比较单一,主要考查学生如何利用化学方程式,反应(结合质量守恒定律书写某未知物质的化学式,一般在后略)选择题或填空题中出现.【例2】(年广州市)是一种重要的阻燃剂252016SbO,铁钉表面有红色物工业制取该物质的化学方程式为23:SbO+2X实验有气泡产生天平指质析出溶液颜色发则的化学式为C,,252.()现象针向右偏转生改变天平指针没SbO+2HOX,222234有偏转AHBOCHODHSbO[方法归纳]解答此类题型的关键就是理解化学反应前后原子的种类和数目不变利用化学反应前后同种,猜想正确1原子的数目差,推出未知物质中的原子数目,进而推反应的化学方程式:结论猜想正确出其化学式.23NaCO+2HCl222质量守恒定律与化学反应中质量变2NaCl+HO+CO化高频反思评价究竟哪种猜想正确通过讨论同()【】?,此类知识点主要以文字叙述式或表格式[考情剖析]学们发现甲组中有气体溢出导致指针向右偏,展示化学反应过程中部分物质质量,要求学生判断:转得到启示在探究化学反应前后各物质的某物质的质量某些物质间的质量比某物质.:;;质量总和是否相等时凡有气体生成或参加的①②③的类型,如反应物、生成物、催化剂、单质、化合物等;,反应一定要在密封装置中进行反应类型,一般在选择题或填空题中出现..优化装置同学们对甲组左盘中的反应装置进④【】【例3】(年怀化市)将一定质量的四种物行了如下三种改进你认为最佳装置是2016a,b,c,dB质放入一密闭容器中在一定条件下反应一段,,填序号从另外两种装置中任选一种指出其(),时间后测得各物质的质量如表装置中反应生成气体使气球膨胀,浮,:不足A力增大,导致称量不准确,装置中反应生成物质Cabcd气体,使瓶内气压增大,会导致瓶塞冲出

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