试题-全国-2017_2017春中考化学总复习 第二轮复习 专题训练 提升能力 专题一 试题(pdf) 新人教版.pdf
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82第二轮复习专题训练·提升能力专题一化学用语考点一化学符号的意义表示由原子表示由分子(1):(2):元素符号及其前面的数1构成的单质构成的单质表示化合物表示混合物():():34离子符号及其周围的数2微观反应示意图3化合反应(1)一定条件+→化学式及其周围的数由分子构成的物质3()分解反应(2)一定条件→+置换反应(3)一定条件+→+复分解反应()4一定条件+→+考点二化学图示及相关意义考点三化学方程式原子结构示意图1粒子的模型图2化学符号及其数字的意义高频义;离子符号的书写及其意义;化学符号中数字()③④所表示的意义;根据化学式求化合价等.一般在选[考情剖析]此知识点是全国中考的必考点,主要考查⑤择题或填空题中出现.内容有:元素符号及其意义;化学式书写及其意①②83【例1】(年邵阳市改编)按要求用化学用语填子的体积,最外层电子决定粒子的化学性质,原子核2016(1)空决定粒子的质量.化学变化过程中,得失的主要是最:两个碳原子2C外层电子,电子层可能不变,失去电子带正电,得到电①;3+铝离子Al子带负电.②;个氨分子4NH3粒子的模型图高频③4;()-1[考情剖析]此知识点是全国中考的高频考点,主要考价的氯元素Cl④-1;查内容有:根据粒子模型图判断物质的类型(单质、碘酒中的溶剂C2H5OH①⑤.化合物混合物纯净物等根据粒子模型图书写指出下列符号中的意义、、);(2)“2”②化学式或化学方程式;用粒子模型图表示化学反应一个氮分子中含有2个氮原子③①N2:;并判断反应类型及化学变化过程中的相关信息等.-2氧化铜中氧元素显-2价②CuO:;一般在选择题或填空题中呈现.2-(一个)硫酸根离子带2个单位③SO4:【例3】(年广东省)下图是某反应的微观示意图2016.负电荷.[方法归纳]解答此类题型的关键在于能正确理解各种化学符号及其意义,并会正确书写.特别注意离子符号、化合价的关系及其在书写上的区别.请回答:原子、离子的结构示意图高频()框中的物质属于②③填序号化(1)B(:①[考情剖析]此知识点是全国各地中考的高频考点,主合物单质纯净物混合物、②、③、④).要考查内容有:根据结构示意图判断粒子的化学性点燃①此反应的化学方程式为2H2S+3O2质、稳定性、化合价、得失电子、离子符号的书写;书(2)②2SO2+2H2O此图说明化学反应前后发,写粒子的结构示意图;根据结构示意图书写化学③生改变的微粒是分子.式;判断结构示意图的类型(原子或离子)等.一般④从上图中你还能获得什么信息写两点在选择题或填空题中呈现.(3)?()化学反应前后原子种类和数目不变①;【例2】(年菏泽市)有四种元素其原2015A、B、C、D,化学变化的实质是分子的破裂,原子子结构示意图表示如下②:的重新组合等.[方法归纳]解答此类题型的基本方法是先分析反应物、生成物的粒子类型(分子或原子、单质或化合物元素的名称为硫元素与上图中等)、粒子数目、粒子构成,然后结合题干知识进行综(),1DDB填写字母序号元素的化学性质相合分析.理解化学变化的实质及化学变化过程中的()2-各有关量的变与不变是解答此类题型的关键.似元素的离子符号为S,D.三种元素能形成一种化合物其水化学方程式的书写(2)A、B、C,溶液的填或[考情剖析]有关化学方程式的书写是全国中考的必pH>7(“>”、“<”“=”).两种元素的原子以的比例形成化考点,主要考查形式有:判断化学方程式的书写正()、3AB1∶1①合物为写化学式H2O2其中元素化误;根据题干信息书写化学方程式;结合质量守(),B②③合价为-1恒定律把化学方程式补充完整;化学方程式与化学.④[方法归纳]正确理解原子结构示意图各部分表示的计算相结合的综合应用等.在试卷各种题型中都可意义及其对粒子性质的影响,是解答此类题型的关能出现.键.质子决定粒子的种类,电子所占空间大小决定粒【例4】(年巴中市改编)下列反应的化学方程式201684书写和反应类型完全正确的是B还原氧化铁()D.CO:Fe2O3+3CO2Fe+点燃置换反应铁在氧气中燃烧化2:2233COA.2Fe+3O2FeO[方法归纳]化学方程式正误的判断是:首先看反应原合反应理是否正确,化学式是否正确,是否配平,再看反应条盐酸除铁锈233B.:FeO+6HCl2FeCl+件是否正确,生成物的“”或“”是否正确标注,

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