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初一英语语法过去将来时练习过去将来时一、概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。二、常搭配的时间状语:thenextday(morning,year„),thefollowingmonth(week„),etc.三、基本结构:①was/weregoingto+do;②would/should+do;③was/weretowas/wereaboutto+do否定形式:①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首。例句:Iknewyouwouldagree.我知道你会同意的。IsaidIwouldarrangeeverything.我说我来安排一切。四、基本用法表示过去的某时以后将要发生的动作。但这个"将来"时间绝不会延伸到“现在”;而仅限于“过去时间区域内”。由此可以看出,含这个时态的句子常带一个表示“过去某个时间点”的状语。这个状语或是一个短语,或是一个句子。这个时态常用于:A)宾语从句或间接引语中;B)表示过去习惯性的动作;C)表示过去情况中的“愿望”、“倾向”,多用于否定句。例如:A)WhenIthoughtaboutit,Iwonderedwhattheirreactionwouldbe.当我考虑这件事时,我想知道他们的反应是什么。ShetoldmethatshewouldgoontriptoEuropethenextday.她告诉我,她第二天要去欧洲旅行。Hedidn'texpectthatwewouldallbethere.他没料到我们会全在那儿。B)Duringthatperiod,hewoulddomorning-exerciseseveryday.在那段时间,他每天早锻炼。Wheneverhehadtime,hewouldhelphismotherwithsomehousework.无论他什么时间有空,他总是帮他妈妈干点家务活。C)Nomatterhowdifficulttheworkwas,hewouldkeepondoingituntilheaccomplishedit.不管工作有多难,他总会坚持不懈地把它干完。Theyknewthatwewouldneverpermitsuchathing.他们知道我们绝不会允许发生这样的事。Evenafterthelectureended,theaudiencewouldnotleave.甚至在讲座结束之后,听众仍不肯离去。练习:I.选择填空1.LiMingsaidhe_____happyifBrian_____toChinanextmonth.A.as;comeB.was;wouldcomeC.wouldbe;cameD.willbe;come2.Wewerenotsurewhetherthey______morevegetables.A.aregoingtogrowB.weregoingtogrowC.willgrowD.havegrown3.She______toworkwhenthetelephonerang.A.isgoingB.willgoC.wasabouttogoD.istogoII.用所给动词的适当形式填空1.MissZhangsaidshe________________(visit)theGreatWallnextsummer.2.Shetoldhimthatshe_____________(notstay)hereforlong.3.Iwasn’tsurewhetherLucy__________(come)thenextyear.4.Shesaidthebus_______________(leave)atfivethenextmorning.5.Iwasn'tsurewhetherhe_______________(lend)mehisbookthenextmorning.6.Hewasfifty-six.Intwoyearshe_______(be)fifty-eight.初一英语考试做题技巧听力问答初一英语考试的第一大项就是听力,若是做的不好会影响到后面题目的作答。听听力前要先浏览每个听力题目,熟悉每一个听力选项,猜测这一道听力小题目对话可能会说些什么,答案又有可能是哪一个。这样带着问题听力更能加大对关键词汇的敏感度,提高听力的准确性,获得更高的分数。单选题初中英语单选题注重的是平时的积累,单词的熟悉度,短语的用法,以及语法的运用都是单选得分的重点。而在考试时可以先排除自己确定的不正确答案,可以划掉这个选项,避免我们重复的看这个选项而耽误其他做题时间。完型填空此题型是将文章中的部分单词扣出,再找来
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