沪教版七年级英语知识点2022.docx

沪教版七年级英语知识点2022lBe动词：第一人称单数am第三人称单数is其余人称单复数are否定在be动词后面加not，注意缩写isn’t/aren’t/am和not不缩写疑问句把be动词放到主语前。l指示代词：this/thatthis：近指，单数that：远指，单数these：近指，复数those：远指，复数l冠词a/an/thea和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。(这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母)。如：apen/pen/一支钢笔(/p/为辅音音素)anorange/’?rind?/一个桔子(/?/为元音音素)the是定冠词，表示“这(个)，那(个)，这些，那些”，在元音音素前读/ei:/，在辅音音素前读/e?/。它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。eg.1)Thebookonthedeskismine.桌子上的书是我的。(特指)七年级英语考试知识点1.现在进行时其结构为be的现在式(am,is,are)+现在分词(V-ing)。否定形式在be后面加not，疑问式将be动词提前2.动词-ing形式的构成：一般情况+ing;以不发音的e结尾的，去e加ing;重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加ing3.gotothemovies4.joinsbforsth与某人一起做某事joinusfordinner5.livewithsblivein+地点6.other，another与theotherOther“其他的，另外的”，后接名词复数，有时other+n复数=othersAnother“又一(个)，另一(个)”，泛指总数为三个或三个以上中的任意一个，后接名词单数。Theother“(两者中的)另一个”，常与one连用，“one…theother…”表示“一个…，另一个…”7.talkonthephone8.wishtodosth9.Hereis+n单Hereare+n复七年级英语语法知识点动词A)第三人称单数当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：一)一般在词后加s。如：comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains二)在x,sh,ch,s,tch后加es。如：watches,washes,wishes,finishes三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如：study-studies,hurry-hurries,try-tries2)以元音字母加y结尾的直接加s。如：plays,says,stays,enjoys,buys四)以o结尾加es。如：does,goes五)特殊的有：are-is,have-hasB)现在分词当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：一)一般在后加ing。如：spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如：dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如：put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning四)以ie结尾的变ie为y再加ing。