学案-云南-2015_云南省昆明市西山区团结民族中学九年级化学下册 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制导学案（无答案）（新版）新人教版.rar

1一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制第一标设置目标【实验目的】学会配制一定溶质质量分数的溶液激发学以致用的意识。【实验准备】地点：实验室。实验用品：托盘天平、；氯化钠、。第二标我的任务任务1、配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液3—4人一组，按教材步骤计算和操作。配好的溶液，装瓶，贴签，待教师验收，待用。技能梳理：（1）步骤：计算——————溶解。（2）操作：用托盘天平称量氯化钠，要注意：左右；天平调节平衡后，两边各垫一张大小相同的。取用砝码先后，用取用。选用最大量取量为ml的量筒量取水，先倒后滴，用滴加，滴管下端不能伸入量筒，视线与。先称后。玻璃杯起作用，以加快溶解速度。任务2、用6%的氯化钠溶液，配制50g质量分数为3%的稀溶液想想：由浓溶液配制稀溶液，计算用什么定律解决。1、3—4人一组，按教材步骤操作。配好的溶液，装瓶，贴签，待教师验收。2、思考：（1）稀释时，先后。（2）配制的溶液可以用来干什么？第三标反馈目标分值：10分学成情况：家长签字：1、在200g16%的硝酸钾溶液中加入8g硝酸钾，全部溶解后所得溶液的溶质是，g，溶剂g，溶液质量，溶质质量分数。（每空0.2分）2、某搓洗拧水后的袜子，有含洗衣液0.1%的6g余液留存。（1）小明用1994g水漂洗袜子，拧干后，有6g余液存留，该余液的溶质质量分数是多少？（1分）（2）小芳把1988g水分成两份，分两次漂洗，每次拧干袜子都有6g余液残留，第二次拧干后，余液的溶质质量分数是多少？（2分）（3）那种洗涤效果好？答：洗衣以为最佳洗涤和节水效果。（0.5分）为测定某过氧化氢溶液的溶质质量分数，小李同学取过该氧化氢溶液20g于烧杯中，加入0.5g二氧化锰，完全反应后，称得烧杯中物质质量为19.7g。（1）反应生成氧气的质量是g。（0.5分）（2）该过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少？（3分）