试题-全国-2015_2015三年级数学下册 第8单元第2课时《比较小数的大小》同步练习 苏教版.rar

1比较小数的大小前置作业一、旧知链接1.8.5的整数部分是（），小数部分是（）。2.1.9米是（）米（）分米，2.4元是（）元（）角。3.1元2角用小数表示是（）元，读作：（）。新知速递在○里填上“＞”或“＜”。0.7○0.54.1○1.43.9○4.90.6○0.85.2○2.70.9○1.1【参考答案】一、1.852.19243.1.2一点二二、>><<><。课堂作业在○里填上“＞”或“＜”。0.3○0.83.9○3.84.5○5.41.3○0.314.6○18.73.5○2.92.填入适当的小数。1<()<()<()<()<1.5按要求排列。（1）按从大到小排列。3.60.98.47.29.38.86.3按从小到大排列。5.43.82.44.50.74.26.8【参考答案】1.<><><>2.1.11.21.31.43.（1）9.3>8.8>8.4>7.2>6.3>3.6>0.9（2）0.7<2.4<3.8<4.2<4.5<5.4<6.8。课后作业基础训练1.先写出小数，再比较大小。钢笔：4元8角铅笔：2元9角（）○（）饼干：3元2角面包：2元5角（）○（）2.比较大小。0.7○0.85.9○6.97.2○2.76.4○6.10.9○3.83.5○3.63.把4.8、2.9、0.4、4.2、6.1按从大到小的顺序排列。三人60米赛跑成绩是：李红16.3秒，王倍17.1秒，李丽15.9秒。谁跑得最快？谁得第二？谁排第三？拓展提高5.看表填空。（1）四名学生50米跑成绩。姓名张辉高林范刚王涛成绩8.28.48.88.6第一名是（），第二名是（），第三名是（），第四名是（）。（2）四名学生跳远成绩。姓名王枫李丽张娟刘红成绩8.28.48.88.6第一名是（），第二名是（），第三名是（），第四名是（）。发散思维6.在3、4、6、0这几个数中，任意选两个与小数点一起按要求组成小数。（1）小于1的小数。（至少写2个）（2）大于1的小数。（至少写3个）【参考答案】1.4.8>2.93.2>2.52.<<>><<3.6.1>4.8>4.2>2.9>0.4讲评：本题实际就是比较3个小数的大小，最大的是17.1，最小的是15.9，但本题与其它题目不一样，数字大的小朋友跑得慢，数字小的小朋友反而跑得快，所以李丽跑得最快，李红第二，王倍第三4.答：李丽跑得最快，李红第二，王倍第三5.（1）张辉高林王涛范刚（2）张娟刘红李丽王枫讲评：第1小题“四名学生50米跑”要看谁是第一名，就看哪个小数最小。在这四个小数中最小的是8.2，所以张辉是第一名。依此类推。第2小题“四名学生跳远”要看谁是第一名，就看哪个小数最大。在这四个小数中最大的是8.8，所以张娟是第一名。依此类推。通过这两题的比较，让学生体会在利用比较小数的大小解决实际问题的时候，一定要根据问题的情境来解决，不能思维定势的认为数字越大越好6.（1）0.30.40.6（2）3.03.43.6；4.04.34.6；6.06.36.4讲评：第1小题要组成小于1的小数，小数的整数部分就只能是0，那小数部分可以是3或4或6，所以组成的小于1的小数有0.3、0.4、0.6；第2小题要组成大于1的小数，小数的整数就只能是3或4或6。当小数部分是3时，组成的小数是3.0、3.4、3.6。当小数部分是4时，组成的小数是4.0、4.3、4.6。当小数部分是6时，组成的小数是6.0、6.3、6.4。