试题-北京-2012_北京市第六十六中学2013届九年级化学第一次质量检测试题 新人教版.rar

8用心爱心专心北京市第六十六中学2013届九年级化学第一次质量检测试题新人教版—、选择题（每小题2分，共50分）1．空气成分中，体积分数约占78%的是A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．稀有气体2．下列物质中，属于纯净物的是A．矿泉水B．氢气C．食醋D．牛奶3．生活中的下列变化，属于化学变化的是A．冰块受热变为液体B．熨斗通电后变热C．吃进的食物被消化D．樟脑球在衣柜中消失4．下列实验操作正确的是A．读取数值B．倾倒液体C．检查装置气密性D．加热液体5．关于原子的说法不正确的是A.是构成物质的一种粒子B.是化学变化中的最小粒子C.在化学反应中可以再分D.是由原子核和核外电子构成6．氧气是我们身边常见的物质。以列关于氧气的叙述正确的是A．空气中含量最多的气体为氧气B．用带火星的木条可以检验氧气C．鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水D．氧气具有可燃性，能与许多物质发生氧化反应7．保持氢气化学性质的粒子是A．氢分子B．水分子C．氢原子D．氢离子8．榴莲被誉为“果中之王”。切开榴莲时可闻到特殊香味，这说明A．分子在不断运动B．分子质量很小C．分子体积很小D．分子间有间隔9．鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体，最常用的方法是A．分别测定它们的密度B．将气体分别通入澄清的石灰水中C．观察颜色并闻它们的气味D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中10．下列物质的用途是利用其化学性质的是A．铜线可用于制电缆B．干冰可用于人工降雨C．稀有气体可制成电光源D．氧气可用于炼钢、气焊11．下列符号中，既能表示氢元素，又能表示氢原子的是A.2HB.2H+C.2H2D.H12．据中央电视台6月3日对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道，科学家曾通过测定古生物遗骸的碳14含量来推断古城年代。碳14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。下列关于碳14原子的说法中，不正确的是（）A.中子数为6B.质子数为6C.电子数为6D.质子数与中子数的和为1413．温度升高时，温度计内的酒精柱会上升，从微观角度分析，其原因是A．酒精分子的体积变大B．酒精分子的数目增多C．酒精分子的运动减慢D．酒精分子之间的间隔增大14．“低碳生活”是指生活作息时所耗用的能量要尽量少，减低二氧化碳排放量，保护环境。下列做法符合“低碳生活”理念的是A．节约用电B．大量砍伐森林C．提倡使用一次性木筷D．尽量使用私家车等交通工具15．下列关于仪器用途的叙述中，不正确的是A．试管用作反应容器B．量筒用作反应容器C．烧杯需要间接加热D．托盘天平用来称量物质质量16．实验室用高锰酸钾制氧气，实验结束前需要进行的操作是A．先把试管取下，再熄灭酒精灯B．先熄灭酒精灯，再把导管从水槽中取出C．先把导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯D．先熄灭酒精灯，再把试管取下，最后把导管从水槽中取出17．下列四种粒子的结构示意图中，表示金属元素原子的是()18．生活中发生缓慢氧化的实例很多，下列过程中不涉及缓慢氧化的是A．酒和醋的酿造B．人在长跑时急促呼吸C．农家肥的腐熟D．酒精灯安静燃烧19.对于Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的判断，正确的是（）①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒所含的质子数相等⑥三种粒子的化学性质相似A.①④⑤B.①③⑤C.②③④D.①②③④⑤⑥20．下列物质中，不会造成空气污染的是A．可吸入颗粒物B．二氧化碳C．二氧化硫D．二氧化氮21．下列事实与相应的解释不一致的是选项事实解释A50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL分子间有间隔B氧气和臭氧（O3）性质不完全相同构成物质的分子不同C过氧化氢催化分解在化学变化中分子可以再分D铜块在空气中不燃烧，纳米铜在空气中可以燃烧物质的种类决定反应能否进行22．“乐百氏”矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.0596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69。这里的硒、锶、锌、钠、钙是指A.元素B.原子C.单质D.分子23．如右图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水左移24．鉴别日常生活中的下列各组物质，操作1和操作2均不正确的是选项鉴别的物质操作1操作2A水和过氧化氢观察颜色加入二氧化锰B白糖和食盐溶解于水观察颜色C氧气和二氧化碳滴加澄清石灰水伸入燃着的木条D白酒和白醋闻气味燃烧25．a和b为两份质量相等的固体，已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是26．（6分）右图是有关氧气的知识结构图（部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量），请回答下列问题：（1）反