学案-辽宁-2017_辽宁省灯塔市第二初级中学九年级化学下册 9.doc

1课题：溶液的形成（第2课时）【学习目标】课标要求：1、复习溶液的相关知识2、复习乳浊液的相关知识3、认识溶解现象，从微观的角度了解溶液形成的两种变化过程和吸热、放热现象目标达成：1、掌握并理解溶液的相关知识2、认识溶解现象，从微观的角度了解溶液形成的两种变化过程和吸热、放热现象学习流程：【课前展示】1.什么是溶液、溶液的特征、溶液的组成2.说出下列溶液中溶质、溶剂石灰水稀盐酸硫酸铜溶液硝酸银溶液【创境激趣】锌和硫酸反应后的溶质是什么【自学导航】讨论1、锌和硫酸反应后的溶质是什么210克食盐与10克水放到一起溶液的质量一定是20克吗【合作探究】1、质在溶解时，常常伴有热量的变化。这是由于在溶解过程中发生了两种变化，一种是溶质的分子（或离子）向水中扩散，这一过程热量；另一种是溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程热量，不同的溶质，这两种过程吸收或放出的热量不同，这就使溶液的温度发生变化。2.（先自己独立完成，再与组内成员相互交流讨论）1、凡是均一，稳定的液体都是溶液吗？溶液都是无色的吗？试举例加以说明。2、根据你的生活经验，加快固体物质溶解的方法有哪些？3、联想生活中的实例，谈谈溶液的用途【展示提升】典例分析知识迁移下列清洗方法中，利用乳化作用的是（）A用自来水洗手B用汽油清洗油污图9.1—1C用洗涤剂清洗油腻的餐具D用酒精洗去衣服上沾染的圆珠笔油【强化训练】知识点三：溶质溶解时的吸热或放热现象1：向右图试管里的水中加入某种物质后，U型管管右边支管的水液面降低，左边支管的液面上升，则加入的物质是：（）A．氢氧化钠B．生石灰C．硝酸铵D．食盐2、如果是右边支管的液面上升，则加入的物质是：（）【巩固训练】小明将未开启的饮料瓶放入某种物质的溶液中得到了“冰镇饮料”，这种物质是（）。A．硝酸铵B．蔗糖C．氯化钠D．生石灰【归纳总结】1、溶液2、溶液形成的两种变化过程和吸热、放热现象【板书设计】1.溶液2.放热吸热【教学反思】