小学生四年级我想对谁说的作文600字(精选5篇).docx

小学生四年级我想对谁说的作文600字(精选5篇)小学生四年级我想对谁说的作文600字篇1春天，你长出新芽，那蓬勃的生机在四处荡漾，好像在告诉人们：“勤奋吧，努力吧，努力学习吧。它的生命力那么旺盛、那么蓬勃。夏天，你长成参天大树，为人们遮阴，你多么像祖国的栋梁一样啊，挺直了自己的身躯，而为人们遮挡住太阳刺眼的光芒。火辣辣的太阳把热尽情的洒向大地，太阳的光，像一根根毒针，而你却丝毫没有畏惧，这是多么大的考验啊!秋天，果实累累，挂满枝头，松鼠在地上捡松果，让人们在观赏自然之美中得到了快乐，让农民感受到了丰收的喜悦，似乎也在告诉人们，只有春、夏的努力，才有金秋时节的收获。寒冬，北风呼呼地吹着，而你却在风雪中屹立，“大雪压青松，青松挺且直。”意志呀，只有在最艰难的考验中表达出来呀。春、夏那最能争奇斗艳的花儿枯萎了，而真正美的松树却得到人们的赞赏了，无意中告诉人们：意志呀，要坚强啊!你敢于与困难挑战，与困难相较量，你只是在寒冬中靠着自己的勇敢、坚强，战胜了寒风。这难道仅仅是寒风吗?这是用寒冷来磨练意志呀!为什么人们不赞美春、夏的花，而赞美冬天的松树?你让人们在观赏自然之中学到了努力、奋斗、无私、收获、喜悦、勇敢与坚强啊!仔细想想，它无私奉献多少!松树，春天长出新芽;盛夏，为人遮阴;金秋，果实累累;寒冬，顽强屹立;你一年四季默默无闻为人们无私奉献着，值得多少人的敬佩啊!松树，我对你有多少句赞美怎能形容得出你那么高尚的品格呀!小学生四年级我想对谁说的作文600字篇2闺蜜，下学期就要分班了，在这里我要几句话想对你说。你知不知道你很任性，别人对你的关心，在你这里却成呢啰嗦的代言词。你总是抱怨人生对你多么的不公，却不会像理想的方向努力。你总是以消极的眼光来看待周围的一切，以为不会有任何幸运会降临在你的身上。但是，你错了。我的存在难道不是你的一种幸运吗?请不要再跟我说什么你不配，也别再跟我说你那是有自知之明。你不觉得那些你认为的困难，只是你不愿去争取的.掩饰吗?人总是这样，在没有陷入绝境之前都会存在一点侥幸心理。但是我想对你说，这个世界上生活的所有人，谁不曾或不会碰到她人生中的低谷。既然早晚都会碰到，早晚都会陷入，为什么不早做打算奋起一搏?以前，我总是喜欢逃避。可是，现实让我看清，逃避并不能解决问题。你总该学着长大，看到你有时候真的想骂你一顿，好让你清醒。可我不那么做，是因为我了解，有些事，做错了，才知道。有些人，失去了，才知道。你做错的题，你并不知道错了。没关系，老师讲的时候你就知道了。下一次就会长点记性。关心你，担心你的人，你不知道去同样的关心他们，还拼命的去伤害。没什么大不了的，失去了你就会懂得珍惜。错过了，才会知道他们的好。那么，你就懂得了珍惜。我们还这样小，这样小。所看到的一切，不过是世界的一角。而我们的未来那么长，那么长。我们谁都不知道会发生什么。只是我懂得，没有什么事能够永远在一起，永不分离的。我所能做的就是在我们分开之前，好好陪着你。分开之际，给你个拥抱，让你能够坚强的走下去。分开之后，我们有了各自不同的生活，我将会在这个世界的某一个角落，默默的祝福你!希望你在往后漫长的岁月中一直坚强。小学生四年级我想对谁说的作文600字篇3不知道为什么，在我考试之后，你总是询问别人的分数，仿佛别人的分数更重要。而当我每次说这次考试很难时，您总把粗心、不认真往我身上推，您知不知道我听了您的话，可是很难过的。我希望您多一些鼓励，少一些批评，多一些宽容，少一些埋怨，多一些接受，少一些排斥。那样的话我就会很开心的。妈妈，我想对您说。在家时，你总不让我做家务，总说我太小，不能干。妈妈我要证明给你看，有一次您让我一个人去奥数班，我满口答应，一路上我心想：今天我要证明给你看。当我打电话给您时，您只管问我有没有受伤，我都这么大了，您还不让我做这做那，我希望您能让我像苍鹰一样飞向蓝天。如果您一直不让我体会生活的辛苦，那么我以后什么本领也不会。长大了也只能依靠您，而那时您的岁月早已从您身边流过。当您离开时，我便依旧一无是处，也不能自食其力，所以我希望您能让我做一些力所能及的事。妈妈，您为了我操碎了心，当我每次吵着要出去玩时，您总是放下紧急的'工作，陪我出去。妈妈您对工作的态度：今日事，今日毕，让我敬佩。从前，我摔破了腿，您不股工作的繁忙，匆匆忙忙的抱我送到医院包扎，并且还在家陪我度过了一天，第二天清晨又马上去工作。您对认识那么的亲切，每当有阿姨来向您借产品时，您总是满口答应，当您也没有时，您立马向您的好朋友借，为了就是不愿看到阿姨失望的表情。妈妈，您就是勤劳的园丁，我就是一朵稚嫩的小花，在您的呵护下成长。你是天使帮助别人化解困难。我一回家，听到的便是您的关心的问候。总之没有您就没有我。是你把我带到了这个美丽的世界，是您在我遇到困难时帮助我，是您把我带到了正确的人生